當前位置:工程項目OA系統(tǒng) > 領(lǐng)域應用 > 公司管理軟件 > 企業(yè)管理系統(tǒng)
讓“90后”員工融入企業(yè),管理者該做什么?
現(xiàn)如今已經(jīng)是90后入職的高峰期,“十二五”期間我國年均有700萬左右大學生畢業(yè),他們絕大多數(shù)出生在1990年代,成為職場的生力軍和企業(yè)未來的接班人。以人才資源為核心的企業(yè)發(fā)展時期,如何將企業(yè)文化工作融入到“90后”員工,讓這一群體感受到“有尊嚴的工作,有笑容的生活”的企業(yè)愿景,使他們成為企業(yè)所需要的人才將是企業(yè)管理面對的重要課題。
尤其是進入21世紀后,信息化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化迅速發(fā)展,深刻影響著“90后”一代的成長。在這樣的背景下,“90后”一代呈現(xiàn)出新的性格特點,主要表現(xiàn)在自我意識強,個性張揚,追求個人價值,有強烈的表現(xiàn)欲;追求平等和尊重,喜歡友善的人際關(guān)系和平等的溝通方式,厭惡傳統(tǒng)的說教方式;追求物質(zhì)享受和情感、創(chuàng)新的精神感受;敢于反抗,敢于質(zhì)疑權(quán)威;由于絕大多數(shù)是獨生子女,他們內(nèi)心孤獨,對壓力和挫折的承受能力和韌性差,情緒穩(wěn)定性差,相對缺乏對團隊的忠誠感。
漸趨成熟的“90后”登上社會舞臺的中心,并扮演著愈來愈重要的角色。他們開始有所擔當、有所堅守,也在諸多方面贏得越來越多人的肯定和敬重。
文化的作用在于對企業(yè)發(fā)展、建設(shè)起指導意義,因此,其更需要管理、制度的支撐和保障,而管理上的小技巧也恰巧成為一個潤滑劑。在對“90后”管理中,需要管理者創(chuàng)新管理模式,讓“90后”快速融入企業(yè),夯實企業(yè)文化的軟實力。
據(jù)調(diào)查,“90后”一代中,很多人走上工作崗位后,實際工作與理想中的工作在心理上存在很大差距,從而產(chǎn)生失落、彷徨、迷茫等情緒,由此也產(chǎn)生頻繁跳槽、長時間無法融入工作等現(xiàn)象。對此,企業(yè)管理者應以批判的精神指出他們的不足之處,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、指出問題,并給予正確的引導,讓“90后”一代正確認識自己,正確面對自己的優(yōu)點和缺點,增強團隊意識,幫助他們?nèi)谌牍緢F隊,為其準確定位把握事業(yè)方向。
在對“90后”一代管理中,我們必須打破定勢思維和慣性思維,改變對“90后”的固有看法,除了敢于批判他們的缺點外,要用一種更為欣賞和包容的心態(tài)來容納這一群體,看到他們身上的亮點和潛質(zhì)。準確把握和尊重每個人的優(yōu)秀品質(zhì),充分培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和挑戰(zhàn)精神,使其為企業(yè)發(fā)展增添更多新鮮血液和活力。另外,通過科學的人格測評或評價中心技術(shù),對“90后”員工進行勝任力評價,從而更有針對性的將其放置適合的崗位上。
此外,愛心和情感是管理文化的永恒,在對“90后”一代的管理中,管理者必須做到“走近你、讀懂你、為了你、依靠你”,準確認識和把握“90后”員工心理需求,采取家長式的管理,融入更多的愛心和情感文化,讓他們在企業(yè)中享受到家庭般的溫暖,用他們喜好的方式和他們交流、交往、溝通和管理,讓他們在管理者身上找到認同感和親近感,使其在工作中找到更多的尊嚴,在生活中找到更多的笑容。
為了最大限度發(fā)揮“90后”員工的潛能,企業(yè)管理者根據(jù)企業(yè)的實際需要和“90后”員工的需要,選擇正確的激勵方向,制定具有企業(yè)特點的激勵措施,吸引人才、培養(yǎng)人才、留住人才。在創(chuàng)新管理方式上,加大正向激勵與外激勵,正向激勵可以讓90后更加了解企業(yè)容納他們的態(tài)度,外激勵可以進一步增加他們的成就感、自豪感和表現(xiàn)欲,這些積極的、肯定的激勵模式將增強“90后”對企業(yè)以及企業(yè)其他員工的認同,這將為心理契約的達成增加砝碼。
在接納“90后”員工后,不僅要重視企業(yè)規(guī)章制度、崗位知識等內(nèi)容的培訓,更要重視企業(yè)文化的培訓,靈活掌握培訓方式,要讓“90后”員工由被動接受企業(yè)文化變?yōu)橹鲃尤谌肫髽I(yè)文化,讓他們更多的去體驗,培育他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)企業(yè)文化中的可貴以及與他們價值追求的一致性。這樣,由文化教化變?yōu)槲幕兄兯瞬嫉罏楸救宋虻?,從心里油然而生的認同,才是適合“90后”企業(yè)文化建設(shè)的根本。
這就要求我們根據(jù)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實狀況來調(diào)整企業(yè)文化的架構(gòu)與理念、表現(xiàn)形式,改變原來企業(yè)文化的宣貫模式和培訓路徑,用一種更先進的體驗式培訓、情景式實踐來感染“90后”的身心和感官,讓企業(yè)文化與“90后”完全融合,也給予企業(yè)文化自身一個良好的成長機會,從而實現(xiàn)變則通、通則達的效果。
注:本文首發(fā)于時代光華資訊中心頻道,歡迎轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請注明出處,違者必究!
相關(guān)鏈接:
企業(yè)管理 培訓課程
從優(yōu)秀專才走向管理者
怎么才是好的企業(yè)管理者?
- 1優(yōu)衣庫被指壓榨中國管培生,高負荷低薪水
- 2如何提升管理執(zhí)行力?
- 3存貨控制的目的和要求
- 4精益管理有哪些秘訣
- 5積極領(lǐng)導力培訓
- 6領(lǐng)導者控制職能:《韓非子》權(quán)術(shù)思想
- 7企業(yè)培訓計劃要怎樣進行制定才科學
- 8新員工培訓的價值是什么
- 9資金成本的含義
- 10企業(yè)管理知識:發(fā)展歷史產(chǎn)生
- 112015年企業(yè)管理知識點:設(shè)備的磨損
- 12有效管理者和成功管理者有什么差別?
- 13打造企業(yè)內(nèi)部培訓體系的五大關(guān)鍵措施
- 14企業(yè)管理:期權(quán)定股
- 15股票的發(fā)行價格
- 16眾口難調(diào),HR培訓需求到底聽誰的?
- 17企業(yè)發(fā)展的類型:平衡發(fā)展
- 18主管授權(quán)不當 可能濫權(quán)棄權(quán)
- 19企業(yè)管理:團隊成員角色的專家化
- 20四大方面教你如何建立科學的員工培訓體系?
- 21培訓管理者如何選擇優(yōu)秀的培訓課程?
- 22老板的思維模式:清楚哪些是投資和哪些是浪費
- 23企業(yè)管理:信息化管理的發(fā)展趨勢
- 24怎么加強領(lǐng)導力培養(yǎng),有哪些需要注意的地方
- 25企業(yè)管理知識:現(xiàn)代企業(yè)制度要點
- 26從領(lǐng)導力來看怎么管理好一個團隊
- 27四大方法高效提升企業(yè)培訓結(jié)果?
- 28企業(yè)管理:簡介期權(quán)交易
- 29淺議培訓管理者的五項關(guān)鍵工作
- 30企業(yè)培訓,實現(xiàn)企業(yè)員工“雙贏”的法寶
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號1層9號
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務大廈18樓