當前位置:工程項目OA系統(tǒng) > 學校OA管理系統(tǒng) > 相關系統(tǒng) > 培訓班管理系統(tǒng)
如何讓培訓立即出效果,體現(xiàn)出價值?
無可厚非,有效是培訓的最終目標,是任何培訓的檢測標準。許多成功的企業(yè)大學秉承有效培訓的宗旨。讓培訓立刻出效果,且能很好地落地,亦是企業(yè)大學創(chuàng)建初期展示自身價值的關鍵。
【現(xiàn)身說法】
孫平(天拓培訓學院執(zhí)行院長)
公司花費大量的人力物力開辦培訓學院,就是想培養(yǎng)一批掌握行業(yè)信息和技術、具有國際化視野和綜合管理能力的優(yōu)秀人才,使之成為企業(yè)未來發(fā)展的核心驅動力和制勝關鍵。但如何才能做到培訓成果的有效落地?
培訓后我們建議學員自覺在課程結束后寫培訓總結和心得體會,通過交流會、組織學習小組與其他同事分享培訓收獲。這其中存在的主要問題是缺乏系統(tǒng)的跟蹤手段。故而具體執(zhí)行的效果,在一定程度上取決于各級管理人員的重視程度。
因此,在訓后跟進總結反饋和分享匯報環(huán)節(jié),我們根據(jù)受訓人提交總結的時間跟進檢查。同時,通過回訪,發(fā)現(xiàn)是什么原因導致不能繼續(xù)進行訓后學習,再次發(fā)現(xiàn)工作中的真實問題,為下一次培訓做準備。訓后培訓不是一次就結束了。
田俊國:首先,企業(yè)要確定年度戰(zhàn)略目標,之后細分到各個組織序列,由各業(yè)務部門制定出本部門的年度關鍵任務。之后,企業(yè)大學會同業(yè)務部門一起,根據(jù)關鍵任務所需的關鍵能力、能力短板,確定各序列組織的年度培養(yǎng)項目,然后構建完成培養(yǎng)項目的知識庫和教學單元。
培訓效果的落地還要注意以下幾方面:第一,要轉變業(yè)務部門觀念,將業(yè)務部門轉為主導部門;第二,培養(yǎng)內容真正來自于實際需求;第三,要有培訓成果推行委員會與考核工具;第四,線上線下學習模式要搭配使用;第五,進行成果跟蹤。
許芳:以終為始,在培訓前就做好培訓評估的準備,并不斷的收集證據(jù),證明培訓的有效性。人才培養(yǎng)是個長期的工程,并非所有培訓都能夠立即出效果,所以在設計培訓的同時必須考慮對培訓效果的監(jiān)控和推進。
而且,在引入培訓之前就必須考慮清楚培訓的成果是什么,能否落地?如果落地,表現(xiàn)在什么地方?如何衡量?這些問題搞清后,培訓結束之后只需對設定的計劃貫徹執(zhí)行即可。
王順捷:問題導向以終為始開始培訓項目。要解決什么問題,就開設什么培訓,不僅要制定解決方案,更要推進落地實施。因此,要通過跟蹤反饋,階段性匯報,結果公示等方式,讓培訓形成的結果落地實施,并能真正看到效果。
- 1滬啟動學生信息管理系統(tǒng) 向所有中小學生發(fā)放電子學生證
- 2學校市場營銷管理實務操作-營銷隊伍的建立與管理流程
- 3培訓機構生存根本——如何留住學生?
- 4上海 民辦教育培訓機構須到工商機關登記
- 5制度管理與人本管理
- 6普陀區(qū)中小學教育信息化工作推進會召開
- 7河北高招藝術類考生錄取20960人 增幅近20%
- 8在線教育戰(zhàn)火升級 “慕課”來華成“香餑餑”
- 9協(xié)同辦公OA系統(tǒng)提供培訓效果評估表
- 10培訓班管理系統(tǒng)接待人員應該具備的5種能力
- 11天津一培訓機構因資金短缺倒閉 數(shù)百名家長退款無門
- 12學校管理中的“運算定律”
- 13培訓班管理系統(tǒng)有主要功能有
- 14培訓班管理系統(tǒng)違規(guī)招生被查處
- 15培訓市場的“浮躁年代秀”
- 16培訓班管理系統(tǒng)招生技巧
- 17教育培訓發(fā)展趨勢分析
- 18培訓機構"雙重身份"的困惑 專家:資質管理兩手抓
- 19湖北宜昌市夷陵區(qū)加大財政投入實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民老有所養(yǎng)
- 20教育培訓行業(yè)潛力透支情況調查分析
- 21培訓主管的職業(yè)生涯規(guī)劃
- 22培訓需求的調研與數(shù)據(jù)分析
- 23加強學校管理,創(chuàng)建一流學校
- 24培訓班管理系統(tǒng)詳細功能介紹
- 25企業(yè)培訓是一種戰(zhàn)備投資
- 26第四屆高等學校本科教育教學管理研討會召開
- 27遼寧省將建設統(tǒng)一的中小學生學籍管理系統(tǒng)
- 28中小企業(yè)培訓管理的13種錯誤
- 29十二個觀點看2013年的網(wǎng)絡教育
- 30招生宣傳策劃中的四大弊病
成都公司:成都市成華區(qū)建設南路160號1層9號
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務大廈18樓