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山東寧陽縣推進(jìn)智慧校園教育管理云平臺建設(shè)

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摘要：為響應(yīng)國家教育部教育信息化“三通兩平臺”的建設(shè)要求，，寧陽縣積極部署和進(jìn)行試點(diǎn)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)，大力推進(jìn)中小學(xué)“智慧校園”教育管理云平臺建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　為響應(yīng)國家教育部教育信息化“三通兩平臺”的建設(shè)要求，，寧陽縣積極部署和進(jìn)行試點(diǎn)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)，大力推進(jìn)中小學(xué)“智慧校園”教育管理云平臺建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　該平臺以學(xué)校日常教育管理信息化為切入點(diǎn)，建成包含校園OA、學(xué)籍管理、考勤管理、德育管理、教務(wù)管理等功能為核心的“智慧校園”教育管理云平臺?？梢詫?shí)現(xiàn)教師們在手機(jī)上就能實(shí)現(xiàn)公文批閱、學(xué)生請假申請及審批，還能對學(xué)生考勤、德育考評、作業(yè)布置、在線課程輔導(dǎo)等進(jìn)行教學(xué)管理，另外，教育管理云平臺還具備家校互動功能，學(xué)生家長可通過該平臺對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、教務(wù)信息、家庭作業(yè)等進(jìn)行查詢。

　　智慧校園以學(xué)校為中心，以資源為依托，實(shí)現(xiàn)老師、學(xué)生、家長在課前、課中、課后的教學(xué)互動，通過互動課堂的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的改變。智慧校園不僅是媒介的改變，簡單的硬件、軟件和教學(xué)內(nèi)容的疊加，更是教育理念的創(chuàng)新，教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方法的變革。為更好地推進(jìn)系統(tǒng)的升級改造和資源的充實(shí)完善，滿足學(xué)校實(shí)際教學(xué)應(yīng)用的需要，牽手校園進(jìn)行試點(diǎn)必不可少。

　　教育信息化的廣泛應(yīng)用，推動了寧陽各中小學(xué)校智慧校園建設(shè)的健康快速發(fā)展，目前寧陽各中小學(xué)校園的信息化應(yīng)用高達(dá)60%以上，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，使寧陽各中小學(xué)校園越來越“智慧”。(泰安市教育局)

發(fā)布：2007-03-30 12:37    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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