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學(xué)生信息管理系統(tǒng)-面向高等院校的學(xué)生綜合管理信息系統(tǒng)
泛普軟件-學(xué)生管理信息系統(tǒng)軟件V2.0是泛普軟件潛心研制的面向高等院校的學(xué)生綜合管理信息系統(tǒng)。公司有著十多年省級(jí)、校級(jí)就業(yè)管理信息系統(tǒng)的研發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉高校學(xué)生管理工作流程,通過對現(xiàn)有各類學(xué)生管理軟件的分析,運(yùn)用先進(jìn)的開發(fā)工具,以高效、開放的設(shè)計(jì)思路,開發(fā)出全新的﹑綜合性的﹑具有擴(kuò)展性和生命力的新一代學(xué)生信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)已成功地在部分高校中運(yùn)行,反響良好。
該系統(tǒng)以校園網(wǎng)為依托,運(yùn)用微軟最新的.NET技術(shù)和Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù),采用WEB方式作為系統(tǒng)操作平臺(tái),避免了普通局域網(wǎng)系統(tǒng)客戶端軟件安裝和使用物理區(qū)域的局限性,擴(kuò)展了系統(tǒng)使用的區(qū)域和層面,保證系統(tǒng)具有較強(qiáng)的兼容性和擴(kuò)展性。
• 管理范圍廣泛,拓展性強(qiáng)
學(xué)生管理信息系統(tǒng)軟件能完成所有針對學(xué)生的信息管理工作。
管理項(xiàng)目、內(nèi)容以及數(shù)據(jù)字段都可自行設(shè)置,并隨管理者的需要自行拓展。
同時(shí)還能及時(shí)完成日常辦公信息的交流、發(fā)布和管理。
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目前系統(tǒng)包括的基本管理分類
基本信息:生源基本﹑家庭成員﹑班級(jí)信息﹑宿舍信息
學(xué)籍管理:學(xué)籍變動(dòng)﹑學(xué)習(xí)成績
行政處分:行政處分
勤工助學(xué):勤助學(xué)生記錄﹑勤助用工記錄﹑勤助發(fā)放 ﹑單位用工計(jì)劃
貸 困 補(bǔ):困難學(xué)生﹑欠費(fèi)記錄﹑補(bǔ)助記錄﹑減免記錄﹑國家助貸
獎(jiǎng) 學(xué) 金:國家獎(jiǎng)學(xué)金﹑省政府獎(jiǎng)學(xué)金﹑優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金﹑
董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金﹑社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金
評優(yōu)評獎(jiǎng):三好學(xué)生﹑三好標(biāo)兵﹑優(yōu)秀干部﹑單項(xiàng)積極﹑學(xué)生評優(yōu)﹑
品德考核﹑先進(jìn)教學(xué)班﹑體育先進(jìn)集體﹑文明宿舍
素質(zhì)拓展:社會(huì)工作﹑政治表現(xiàn)﹑學(xué)科競賽﹑體育競賽
檔案管理:檔案記錄
就業(yè)管理:畢業(yè)基本﹑畢業(yè)輔助
• 使用層次分明,管理權(quán)限明確
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系統(tǒng)使用可分為最高管理層(校級(jí)層)﹑院(系)層﹑年級(jí)及班級(jí)層三個(gè)層次,根據(jù)同層不同管理類別及不同層的使用人員根據(jù)工作分工和管理范圍,賦予相應(yīng)的使用權(quán)限,并有嚴(yán)格的權(quán)限控制,可進(jìn)行諸如就業(yè)﹑評優(yōu)等工作的分級(jí)審核控制。
系統(tǒng)演示:用戶類型設(shè)置﹑用戶設(shè)置和系統(tǒng)上下層權(quán)限控制過程。
• 管理信息數(shù)據(jù)高度一致
學(xué)生管理信息系統(tǒng)軟件的各類管理項(xiàng)目對學(xué)生基本信息(如姓名、學(xué)號(hào)、年級(jí)等)采用共享方式,學(xué)生基本情況異動(dòng),無需在所有的管理項(xiàng)目中進(jìn)行修改,避免信息重復(fù)錄入,提高工作效率。同時(shí),對未通過系統(tǒng)身份(學(xué)生基本情況信息)驗(yàn)證的數(shù)據(jù)信息,系統(tǒng)不予接收,保持了管理項(xiàng)目數(shù)據(jù)的一致性。
• 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出功能,方便系統(tǒng)內(nèi)外的數(shù)據(jù)交流
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系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出功能,可使不同類型的數(shù)據(jù)(如excel、dbf類型數(shù)據(jù))通過系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)功能,自由地進(jìn)行導(dǎo)入導(dǎo)出,使得數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工作輕松簡單。
• 強(qiáng)大﹑實(shí)用﹑工具化的系統(tǒng)功能,方便用戶的實(shí)際使用
系統(tǒng)采用工具化的設(shè)計(jì)思路,用戶個(gè)性化的功能設(shè)置,使得查找、選項(xiàng)、批量、統(tǒng)計(jì)、打印、套打、審核等功能的設(shè)計(jì)有很高的靈活和實(shí)用性。
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查找:提供相同或不同管理項(xiàng)目之間信息的單項(xiàng)或組合查找功能,
查尋條件的設(shè)置高效方便.
選項(xiàng):可對系統(tǒng)內(nèi)所有信息項(xiàng)目進(jìn)行有條件組合顯示﹑打印或?qū)С?
批量:批量功能提供有明確條件和隨機(jī)選定記錄的批量操作.
統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目條件由用戶自由設(shè)定,可生成多表頭統(tǒng)計(jì)表.
打印:打印功能做到屏幕所見即所得.
套打:套打項(xiàng)目的內(nèi)容﹑位置﹑范圍﹑字型﹑字號(hào)自由設(shè)定,
可實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生推薦表檔案袋封面等表單套打.
審核:各類管理信息的審核條件由用戶自行設(shè)置,
可完成助學(xué)貸款﹑學(xué)生評優(yōu)等等評審工作.
• 系統(tǒng)操作平臺(tái)先進(jìn)優(yōu)越
學(xué)生管理信息系統(tǒng)軟件系統(tǒng)充分利用校園網(wǎng)資源,以網(wǎng)站形式運(yùn)行,以WEB方式作為操作平臺(tái),所有管理層的使用人員在統(tǒng)一系統(tǒng)上操作,就象普通上網(wǎng)一樣簡單方便,無需安裝軟件 。
軟件的升級(jí)變動(dòng)只需在服務(wù)器端操作即可,通過成熟的遠(yuǎn)程控制軟件可進(jìn)行系統(tǒng)更新、故障檢測以及網(wǎng)上交流等操作。
• 特別介紹:就業(yè)管理
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就業(yè)管理部分具體體現(xiàn)在系統(tǒng)中的分類:畢業(yè)基本和畢業(yè)輔助。
畢業(yè)基本:存放的是學(xué)生就業(yè)的必需的基本項(xiàng)目(性別、學(xué)歷、專業(yè)、生
源地區(qū))等,主要是省市級(jí)派遣上報(bào)所需的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)項(xiàng)目;
畢業(yè)輔助:一是存放畢業(yè)生的輔助信息(獎(jiǎng)懲情況、具體聯(lián)系方法、畢業(yè)
評語)等等院校所要掌握的信息,同時(shí)提供畢業(yè)推薦表的數(shù)據(jù)。
二是提供院系或年級(jí)班級(jí)主管人員填寫就業(yè)信息(畢業(yè)去向、
單位信息、就業(yè)狀況)等。
院校就業(yè)部門可設(shè)定審核條件,將畢業(yè)輔助中的就業(yè)信息接受到畢業(yè)基本中來,在接受過程中實(shí)時(shí)完成就業(yè)單位庫的維護(hù)工作。
- 1“泛普”排課軟件背后的故事
- 2孩子在學(xué)校都做了什么
- 3校園管理軟件——泛普
- 4成績管理系統(tǒng)需求分析及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
- 5師生信搭建學(xué)校與家長之間的信息溝通橋梁
- 6學(xué)生信息管理軟件
- 7學(xué)員管理系統(tǒng)泛普
- 8排課軟件的佼佼者——泛普排課軟件
- 9學(xué)生管理系統(tǒng)功能介紹
- 10培訓(xùn)學(xué)校管理軟件的重要性
- 11學(xué)生信息管理系統(tǒng)-網(wǎng)絡(luò)版
- 12泛普培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)助力教育培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先一大步
- 13學(xué)生成績管理系統(tǒng)的目的和意義是什么?
- 14培訓(xùn)管理知多少
- 15泛普學(xué)生信息管理系統(tǒng)新功能
- 16學(xué)生培訓(xùn)管理系統(tǒng)
- 17泛普校務(wù)管理系統(tǒng)打造培訓(xùn)教育新時(shí)代
- 18培訓(xùn)學(xué)校如何進(jìn)行系統(tǒng)化管理
- 19校寶、麥田、泛普到底哪家培訓(xùn)學(xué)校管理軟件最適合你
- 20泛普學(xué)校管理軟件是管理軟件應(yīng)用的培訓(xùn)專家
- 21高校傳播正能量應(yīng)處理好三對關(guān)系
- 22學(xué)生信息管理系統(tǒng)采用先進(jìn)的平臺(tái)優(yōu)勢
- 23智慧校園發(fā)展前景
- 24智慧校園與傳統(tǒng)管理的區(qū)別
- 25學(xué)生信息管理系統(tǒng)適合高校的學(xué)生信息的綜合管理
- 26“排課”那點(diǎn)事——如何排課呢?
- 27學(xué)生信息管理軟件的安全性問題
- 28【泛普微刊06期】孫子兵法告訴校長如何打造核心團(tuán)隊(duì)
- 29【泛普微刊07期】培訓(xùn)學(xué)校為什么要信息化?怎樣信息化?
- 30學(xué)生信息管理系統(tǒng)-學(xué)校綜合管理平臺(tái)整體概述
成都公司:成都市成華區(qū)建設(shè)南路160號(hào)1層9號(hào)
重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務(wù)大廈18樓