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開發(fā)篇-按收取學費的比例給老師發(fā)工資

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之前的文章講過老師薪金計算的三種基本方法：http://www.mtcnsoft.com/docshow_c21_158.aspx

其中第三種“按上課學員實際消耗的課時產(chǎn)出計算老師提成?！本确浅８?，消耗資源大，并且要特殊配置。今天我們講的也是第三種，但是參數(shù)選擇不同所以實現(xiàn)起來比較簡單。單價參考的是學員最后一次交費時的課時單價，可以滿足大部分學校的需求。


主查詢：

Select
LessonDegree.TeacherID as 工號,
Users.TrueName as 姓名,
sum(Attend.Lessons * (BillItem.UnitPrice + BillItem.Favorable / BillItem.Amount)) as 金額,
sum(Attend.Lessons * (BillItem.UnitPrice + BillItem.Favorable / BillItem.Amount)) * 0.2 as 提成金額, LessonDegree.TeacherID as ShowKey
from Attend,LessonDegree,StuClass,BillItem,Users
where
Attend.LessonDegreeID = LessonDegree.LessonDegreeID
and Attend.StuClassID = StuClass.StuClassID
and StuClass.LastBillItemID = BillItem.BillItemID
and LessonDegree.TeacherID = Users.UserID
and LessonDegree.StartDate >= {@StartDate:開始日期}
and LessonDegree.StartDate <= {@EndDate:結(jié)束日期}
group by LessonDegree.TeacherID,Users.TrueName


子查詢：

Select
StuClass.StudentID as 學號,
StuClass.StudentName as 姓名,
StuClass.ClassID as 班號,
StuClass.ClassName as 班名,
Attend.Lessons as 課時,
BillItem.UnitPrice as 單價,
LessonDegree.StartDate as 日期
from Attend,LessonDegree,StuClass,BillItem
where
Attend.LessonDegreeID = LessonDegree.LessonDegreeID
and Attend.StuClassID = StuClass.StuClassID
and StuClass.LastBillItemID = BillItem.BillItemID
and Attend.Lessons > 0
and LessonDegree.StartDate >= {@StartDate}
and LessonDegree.StartDate <= {@EndDate}
and LessonDegree.TeacherID = {@ShowKey}



統(tǒng)計某段時間學員所上課時的價值有一定的難度，因為優(yōu)惠的客觀存在，并且某段時間內(nèi)存在學員多次購買課時、并且單價不同的問題。上面這段代碼選擇的是學員最后一次購買課時的單價做為標準進行構(gòu)造的，StuClass.LastBillItemID = BillItem.BillItemID 從這句條件語法可以看出來。

(BillItem.UnitPrice + BillItem.Favorable / BillItem.Amount)這段代碼用于計算課時實際單價（去除優(yōu)惠后），因為優(yōu)惠金額在系統(tǒng)里一直使用負數(shù)表達，所以這里用原單價+優(yōu)惠單價=實際單價。


sum(Attend.Lessons * (BillItem.UnitPrice + BillItem.Favorable / BillItem.Amount))這段代碼表示學員上課課時數(shù) X 最后一次購買課時的單價 = 實際課時產(chǎn)值。

sum(Attend.Lessons * (BillItem.UnitPrice + BillItem.Favorable / BillItem.Amount)) * 0.2 as 提成金額，這段代碼表示課時產(chǎn)出的20%用于老師的提成。根據(jù)學校的實際情況修改這里的0.2來調(diào)節(jié)提成比例。



(把以上代碼粘貼到《泛普培訓學校管理軟件》查詢管理里，可直接使用)
發(fā)布：2007-03-30 09:49    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]