推動企業(yè)組織學(xué)習(xí)欲望的方法

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有一句老話是這么說的，一個窮人不是最悲哀的，最悲哀的是眼前擺著如山的資源卻依舊貧窮的人；而在職場中，一個職場人的最大痛苦，不是眼睜睜看著別人成功，而是自己有著大量的成功機(jī)遇卻不能夠把握。很多時候，無論是工作還是企業(yè)培訓(xùn)方面，成敗之間都是一念之差。

目前我們的企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)快速發(fā)展，企業(yè)也組織了大量的員工學(xué)習(xí)活動，而絕大多數(shù)員工卻對于這種學(xué)習(xí)活動很難提起熱情，最終導(dǎo)致企業(yè)培訓(xùn)的效率極低。這不僅成為讓企業(yè)管理者頭疼的問題，也是對于廣大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個很大的挑戰(zhàn)。只有提升了員工的學(xué)習(xí)欲望，員工才真正能夠去學(xué)習(xí)，進(jìn)而才能夠?qū)崿F(xiàn)員工和企業(yè)的共同成長。所以下面針對提高組織學(xué)習(xí)動力的問題提出一些建議，希望能夠有一定的幫助。

制定目標(biāo)，帶動員工自主學(xué)習(xí)

要想員工能夠自主積極的學(xué)習(xí)，企業(yè)管理者可以適當(dāng)?shù)娜ブ贫ㄒ粋€規(guī)則，比如說進(jìn)行一些企業(yè)培訓(xùn)后的考試，并設(shè)立獎懲制度，這些簡單地方法就能夠?qū)τ趩T工的學(xué)習(xí)效率。

策劃一些相關(guān)的活動。

動能夠帶動企業(yè)的氛圍。對于接受企業(yè)培訓(xùn)的員工來說，活動可以促進(jìn)員工的參訓(xùn)熱情，活躍組織培訓(xùn)內(nèi)的氣氛，并且激發(fā)員工的學(xué)習(xí)效率。

對于參訓(xùn)員工進(jìn)行有效激勵。

企業(yè)培訓(xùn)之后的考核一定要制訂激勵措施，這是保證企業(yè)培訓(xùn)意義的關(guān)鍵點，而對于激勵，也是要去注意原則問題的，不能從一個方向單一的去激勵員工。這是尤其需要企業(yè)管理者去重視的。

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，也是加快人們工作效率和方便人們之間相互溝通的產(chǎn)品，同樣的，企業(yè)培訓(xùn)中的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院也是當(dāng)代管理者應(yīng)用效率較高的一種方式。 

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