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企業(yè)探索式招聘

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兩個(gè)HR之間的對(duì)話:“你們招銷(xiāo)售?我們也招。”“銷(xiāo)售難找,好銷(xiāo)售更難招啊!”“招銷(xiāo)售被放鴿子的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他職位。”“銷(xiāo)售人員流動(dòng)性太高了,太多的不穩(wěn)定因素。”

想必上邊的幾段對(duì)話內(nèi)容,已經(jīng)說(shuō)出了我們?cè)谡衅镐N(xiāo)售人員的問(wèn)題。我所在的公司是一家廣告代理公司,業(yè)績(jī)就是公司的全部,所以對(duì)銷(xiāo)售人員的需求比較強(qiáng),招聘銷(xiāo)售人員,一直是一個(gè)老大難的問(wèn)題。正好借此機(jī)會(huì),聊聊我在招聘銷(xiāo)售人員時(shí)的一些心得體會(huì)。

招聘的首要因素,就是公司的用人態(tài)度,換句話說(shuō)就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn),相信很多公司的標(biāo)準(zhǔn)都是:幾年以上的相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),成熟的客戶群體等等,對(duì)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)要求比較高,特別是對(duì)其手中的客戶,又由于HR無(wú)法對(duì)其業(yè)務(wù)深入介入,因此作為因?yàn)殇N(xiāo)售人員的這些人來(lái)說(shuō),也恰恰是利用了這兩點(diǎn),來(lái)贏得就業(yè)機(jī)會(huì),但在面試過(guò)程中對(duì)于這兩點(diǎn)過(guò)分成熟的人來(lái)說(shuō),在入職后的績(jī)效,并不一定是最好的,有的沒(méi)有過(guò)試用期便被公司辭退,這種現(xiàn)象在廣告公司中太常見(jiàn)了,這也是我們市場(chǎng)討論的“這個(gè)圈子太浮躁”的寫(xiě)照。因此,在用人態(tài)度上,作為招聘負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該有個(gè)轉(zhuǎn)變,即有所謂的“好”經(jīng)驗(yàn)不一定是好事情,它就是短板,只是提高了位置,最終導(dǎo)致水桶里一滴水都沒(méi)有。

所以,當(dāng)我們談?wù)?ldquo;人崗匹配”的時(shí)候,對(duì)人的判斷,我會(huì)有兩個(gè)大方面的劃分,即內(nèi)在因素和外在因素,內(nèi)在因素和外在因素?zé)o窮多,如果我們進(jìn)行排列組合的話,豈不是問(wèn)題更加繁瑣了么?當(dāng)然,這的確是客觀事實(shí),但我們?cè)诓僮鲿r(shí),尚不用如此難為自己,選取我們比較關(guān)心的幾個(gè)因素來(lái)進(jìn)行排列即可。

還是以招聘銷(xiāo)售人員為例,引用我最近操作的一個(gè)小案例,在按照原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招聘而效果不佳時(shí),我就在考慮,我的招聘標(biāo)準(zhǔn)是否可以放寬,在工作經(jīng)驗(yàn)上的要求做必要的細(xì)化,大致可以分為三個(gè)方面:1、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn);2、原所在行業(yè);3、原工作年限。按照上述的三個(gè)方面,我招聘了6名候選人,具體情況如下:

1、A,女,為本地在校生,即將畢業(yè),有過(guò)簡(jiǎn)單的賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),家庭條件一般,母親下崗,父親為家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人較踏實(shí),具有較強(qiáng)的賺錢(qián)欲望,親和力較好;

2、B,男,為外地在校生,即將畢業(yè),無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn),家庭情況一般,父母在家務(wù)農(nóng),個(gè)人形象一般,希望能夠從事銷(xiāo)售工作,但就業(yè)目的并不明確;

3、C,男,為外地應(yīng)屆畢業(yè)生,無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn),但其表姐為我們相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者,因此對(duì)其有一定影響,人較踏實(shí),但由于我這邊所給的待遇較低,經(jīng)過(guò)其表姐的一番勸說(shuō)后,愿意嘗試一下,個(gè)人形象較好;

4、D,男,為本地人員,畢業(yè)后在一家制造型公司從事裝配工作,做事喜歡找借口,在面試的過(guò)程中這個(gè)問(wèn)題并不是很突出,同時(shí)看起來(lái)很積極;

5、E,男,為外地人員,畢業(yè)后一直從事技術(shù)方面的工作,人叫踏實(shí)穩(wěn)重,肯吃苦,但由于在京生活壓力較大,希望能夠從事銷(xiāo)售工作,但個(gè)人形象欠佳;

6、F,男,為外地人員,畢業(yè)后一直從事本行業(yè)相關(guān)的銷(xiāo)售工作,工作時(shí)間3年左右,以往的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)并不理想,但對(duì)行業(yè)十分了解。

上述便是本次招聘采樣的6個(gè)人的基本情況,在對(duì)這六個(gè)人的評(píng)價(jià)中,主觀因素的確很多,并且,本次銷(xiāo)售人員的面試中,并沒(méi)有讓銷(xiāo)售部相關(guān)的主管進(jìn)行面試,原因很簡(jiǎn)單,就是要避開(kāi)“經(jīng)驗(yàn)”誤導(dǎo),影響招聘工作。

招聘的第二個(gè)因素,就是我們?nèi)绾谓缍ㄎ覀兊恼衅高^(guò)程,或者說(shuō)是招聘程序。

招聘并不簡(jiǎn)單,相信很多HR把招聘過(guò)程簡(jiǎn)約到一面二面乃至三面后,直接交到用人部門(mén)使用,鄙人在此有一個(gè)小小的建議,就是將整個(gè)招聘過(guò)程中的東西,盡可能的書(shū)面化,其中重點(diǎn)是對(duì)候選人的素質(zhì)測(cè)評(píng)。如果一個(gè)公司連做行政的都躍躍欲試,想從事招聘工作,那作為招聘負(fù)責(zé)人,我們很有必要反思一下自己的工作。

在對(duì)勞動(dòng)者保護(hù)日益健全今天,作為招聘者,我們也希望能夠經(jīng)過(guò)多層篩選,從而找到適合職位的候選人,但漫長(zhǎng)的篩選和復(fù)試,不僅會(huì)消磨掉應(yīng)聘者的耐心,同時(shí)應(yīng)聘者以可能選取其他工作機(jī)會(huì)。因此為了降低風(fēng)險(xiǎn),在選取候選人后,直接安排入職(由于這類(lèi)職位的底薪比較低,所以即便是試用期不合格,辭退,也不會(huì)給公司帶來(lái)什么損失)。

充分利用試用期,加強(qiáng)對(duì)新員工的甄選工作,在試用期中安排培訓(xùn)與考核,具體如下:基礎(chǔ)培訓(xùn)→考試→篩選人員→實(shí)操→考核→篩選人員。試用期為期兩個(gè)月,前期基礎(chǔ)培訓(xùn)加考試兩周內(nèi)完成,其余時(shí)間為實(shí)操。

先說(shuō)基礎(chǔ)培訓(xùn),顧名思義,很多公司中都會(huì)有這種培訓(xùn),具有一定的側(cè)重性,比如在這次培訓(xùn)的課程安排中結(jié)合了公司的制度,行業(yè)知識(shí),公司業(yè)務(wù)知識(shí)等等多方面基礎(chǔ)職位,讓新人在短期內(nèi)迅速了解公司,了解業(yè)務(wù),同時(shí)給新人一段時(shí)間的消化期,我會(huì)在培訓(xùn)中留下許多問(wèn)題,這些問(wèn)題都是與日常業(yè)務(wù)息息相關(guān)的,告訴他們要積極去詢問(wèn)公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人,當(dāng)然這塊也是重點(diǎn),因?yàn)檫@些人可以給我們關(guān)于候選人某些方面素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

考試,針對(duì)基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容以及對(duì)銷(xiāo)售人員自身的素質(zhì)要求,制定一套適合新人的考試題目。其中包括對(duì)候選人的記憶能力,應(yīng)變能力,溝通能力,計(jì)算能力,人際交往能力等方面測(cè)評(píng),同時(shí)也結(jié)合目前市面上一些針對(duì)銷(xiāo)售人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的工具作為參考。

考試的結(jié)果,很有意思。能夠非常充分的體現(xiàn)出我們?cè)诿嬖嚂r(shí)對(duì)他們的評(píng)價(jià),對(duì)于每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),能夠一目了然,這對(duì)于后期各個(gè)銷(xiāo)售主管在用人上來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的幫助,舉個(gè)例子,候選人C,考試中所表現(xiàn)出來(lái)的比如說(shuō)對(duì)溝通能力和人際交往能力等方面,都比較符合我們的要求。在培訓(xùn)期間,B自動(dòng)離職,原因是家中有事。在考試后,D被辭退,原因是基本考試中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的非常不好,換句話說(shuō),對(duì)待該工作的態(tài)度,存在著較嚴(yán)重的問(wèn)題,故辭退。

其余四人進(jìn)入實(shí)操階段,由于本次所涉及的培訓(xùn)課程及考題具有較強(qiáng)的連貫性,因此,在結(jié)束考試后,很自然的,這些人都進(jìn)入了工作狀態(tài),并且在進(jìn)行培訓(xùn)及考試后的后續(xù)工作:根據(jù)培訓(xùn)和考試中所出現(xiàn)的客戶,制作一個(gè)屬于自己的第一個(gè)客戶聯(lián)系列表。

這一項(xiàng)工作的結(jié)果,極具傾向性,當(dāng)我們還在思考者四個(gè)人該如何分配到不同的銷(xiāo)售小組中時(shí),這個(gè)客戶聯(lián)系列表,就將這個(gè)答案清晰的呈現(xiàn)在了我們眼前。這也算是本次嘗試的一個(gè)意外驚喜。AC被分到了游戲組,EF被分到了網(wǎng)服組,這個(gè)過(guò)渡的非常好,換句話說(shuō),由培訓(xùn)后,直接進(jìn)入角色。

在實(shí)操過(guò)程中,這四名候選人的工作情況如下:

A在工作中積極性頗高,同時(shí)也發(fā)揮了其較好的親和力(網(wǎng)絡(luò)相關(guān)行業(yè)中市場(chǎng)部的女性多于男性),踏實(shí)穩(wěn)重;

C在工作中也頗為積極,由于其具有一定的資源,在加上平時(shí)工作中對(duì)于他們工作成績(jī)的認(rèn)可和工作態(tài)度的鼓勵(lì),因此在客戶開(kāi)發(fā)方面十分的積極主動(dòng);

E在工作中中規(guī)中矩,這可能和其之前的工作有關(guān)系,不過(guò)人并不死板,在實(shí)操過(guò)程中維護(hù)的客戶,下單的很多;

F在工作很能夠清楚的體現(xiàn)出我們?cè)谡衅笗r(shí)的看法,在工作上,“經(jīng)驗(yàn)”的主導(dǎo)性很強(qiáng),這一點(diǎn)在之前的考題中,也能夠清晰的體現(xiàn)出來(lái),“經(jīng)驗(yàn)”的主導(dǎo)性具有一定的盲目性和排斥性,但工作中如何去避免這些問(wèn)題,還需要進(jìn)一步的去發(fā)現(xiàn)。

由于目前實(shí)操過(guò)程還沒(méi)有結(jié)束,因此這四人的留用,我也沒(méi)有最終的結(jié)果。但通過(guò)此次簡(jiǎn)單的探索式取樣來(lái)看,我們的工作還是具有一定的成效的。

在簡(jiǎn)單闡述上邊的取樣分析案例后,有幾個(gè)問(wèn)題需要特別注意一下,這些也是我們HR的基礎(chǔ)工作。

第一、工作分析。上述工作是建立在一個(gè)較健全的對(duì)各個(gè)工位工作分析之上,換句話說(shuō),如果工作分析做不到,那至少要有一個(gè)針對(duì)該崗位的崗位勝任力模型。

第二、招聘的渠道問(wèn)題。針對(duì)取樣,我們要有廣泛的招聘渠道,招聘渠道的開(kāi)發(fā)尤為重要,三大網(wǎng)站并不是我們唯一的招聘渠道,要能夠根據(jù)所要招聘對(duì)象的地位,去開(kāi)發(fā)相應(yīng)的渠道。

第三、溝通。HR的工作無(wú)時(shí)無(wú)地的要求我們必須具備較高的溝通素質(zhì)和技巧,通過(guò)溝通,我們可以了解用人部門(mén)的需求,當(dāng)然,通過(guò)溝通,我們也能夠影響用人部門(mén)的需求。

第四、端正用人態(tài)度,避免“經(jīng)驗(yàn)”誤導(dǎo)。用人態(tài)度在公司中,最早可以追溯到公司的老板,所以去“端正”用人態(tài)度,大膽的進(jìn)行探索和嘗試,勢(shì)必會(huì)有很大的阻力,不過(guò)與其找不到合適的人,不如去嘗試另一種方法。

第五、面試海選。根據(jù)公司的工作分析或者崗位勝任力模型,去選擇相近的人員,如果一門(mén)心思的求全求好,勢(shì)必會(huì)拖延我們的招聘進(jìn)度,同時(shí)是流失一部分潛在的人才。

第六、對(duì)于新人,要多鼓勵(lì),多贊同,多認(rèn)可。

以上便是鄙人在工作中的一個(gè)簡(jiǎn)單的探索式招聘取樣,以招聘銷(xiāo)售人員為例,言語(yǔ)之間必有不妥之處,同時(shí)也由于字?jǐn)?shù)限制,在某些問(wèn)題上說(shuō)的不夠詳細(xì),如果諸位愿意,可以發(fā)郵件給我,共同探討。

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發(fā)布:2007-06-25 16:30    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
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