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如何塑造個人競爭能力
個人的競爭力,是個人的社會適應(yīng)和社會生存能力,以及個人的創(chuàng)造能力和發(fā)展能力,是個人能否在社會中安身立命的根本。就個人而言,通俗地說,就是這個人有什么發(fā)展的資本,一些職業(yè)素養(yǎng),如工作能力,以及由包括個人工作能力在內(nèi)的各種綜合要素組合形成的特定個體的特別概念被社會所認(rèn)同的情況等等。雖然人生而平等是人類的一種共同價值理想,但由于生活的大環(huán)境、家庭出身等方面差異非常大,事實上是人生而不平等。所以,本文討論的個人競爭力的各種構(gòu)成要素,一般僅僅限于通過個人的努力以及個人的自我修養(yǎng)而形成的競爭能力,而不包括非個人因素而形成或具備的競爭力,如完全是由他人的原因而獲得的機(jī)會,完全是由他人給自己所創(chuàng)造的條件,或是上一代留下來的財產(chǎn)等等。那么,如何塑造個人的競爭力呢?
培育個人良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣是一種個人競爭能力。在生活工作過程中,需要對良好習(xí)慣進(jìn)行培育:
對工作事先作計劃。如每年(季度或周)作出下一年度(季度或周)的工作規(guī)劃;養(yǎng)成記錄自己實際耗用時間的習(xí)慣,一般是當(dāng)時作出記錄,不得已的情況下可事后回憶補(bǔ)記,盡量做到事前控制;應(yīng)準(zhǔn)備一個待辦事項清單、時間記錄本或效率手冊,以備分析檢查或查閱待辦事項;在辦公場所的掛歷、臺歷或記事本上,標(biāo)注當(dāng)天或預(yù)定工作計劃或約會,以備遺忘,也可在電腦系統(tǒng)或電子記事本設(shè)置發(fā)聲裝置以便及時提醒;設(shè)身處地考慮自己是否浪費(fèi)別人的時間,或?qū)e人有無幫助,如情況消極應(yīng)及時糾正。如一項工作別人或部下做得更好或更合適去做,則應(yīng)及時轉(zhuǎn)交他人。根據(jù)個人生活規(guī)律,選擇每天精力最充沛、思想最集中的時間,去處理最重要的事情,達(dá)到事半功倍的效果??朔?ldquo;辦事拖延”的鄙習(xí),推行一種“限時辦事制”,規(guī)定在限定時間內(nèi)(如4小時、8小時、當(dāng)天)形成報告處理結(jié)果;將一些不太重要的事集中起來辦或聯(lián)辦。
現(xiàn)在就做(DO IT JUST NOW)。許多人習(xí)慣于“等候好情緒”,即花費(fèi)很多時間以“進(jìn)入狀態(tài)”,卻不知狀態(tài)是干出來而非等出來的,最佳時機(jī)是需要把握的。請記住:栽一棵樹的最好的時間是20年前,第二個最好的時間是現(xiàn)在,手中的鳥比林中的鳥更有效。
學(xué)會說“不”。計劃趕不上變化是經(jīng)常遇到的情況,確實有很多時候自己原本已安排好了計劃,但是經(jīng)常會臨時出現(xiàn)一些變化。例如,自己的主管要給自己加派新的任務(wù),而如果自己接受了這個任務(wù),那就會超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)而影響自己的業(yè)績,也會影響公司的業(yè)績。在這種情況下,要學(xué)會恰當(dāng)?shù)鼐芙^,這是時間管理中的擺脫變化和糾纏的一種很有效的方法。但是拒絕自己的上級要講究技巧,不宜直截了當(dāng),而要委婉,用讓上級覺得確實是合理的理由來拒絕這個新增派的任務(wù)。在絕大多數(shù)的情況下,上級是會有其它的安排來解決這個問題的。要學(xué)會限制時間,不僅是給自己,也是給別人。不要被無聊的人和無關(guān)重要的事纏住,也不要在不必要的地方逗留太久,不要將整塊的時間拆散。
時間價值觀念。避免“一分錢智慧幾小時愚蠢”的事例,如為省兩元錢而排半小時隊,為省兩毛錢而步行三站地等,都是極不劃算的。對待時間,就要像對待經(jīng)營一樣,時刻要有一個“成本和價值”的觀念,要注重時間的機(jī)會成本,使時間產(chǎn)生的價值最大化;同時在處理事情過程中要注意最重要的事與最緊急的事的優(yōu)先次序。
積極休閑。不同的休閑會帶來不同的結(jié)果。積極的休閑應(yīng)該有利于身心的放松、精神的陶冶和人際的交流,有利于提高辦事效率;而且隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的發(fā)展,一些休閑性的活動也能放松性的解決問題。
集腋成裘。生活中有許多零碎的時間很不為人注意,其實這些時間雖短,但卻可以充分利用起來做一些事情。比如等車的時間可以用來思考下一步的工作,翻翻報紙乃至記幾個單詞;運(yùn)動時可回想遇到困難的事急待解決的事等。在疲勞之前休息片刻,既避免了因過度疲勞導(dǎo)致的超時休息,又可使自己始終保持較好的“競技狀態(tài)”,從而大大提高工作效率。
擱置的哲學(xué)。不要固執(zhí)于解決不了的問題,可以把問題記下來,讓潛意識和時間去解決它們。這就有點(diǎn)像踢足球,左路打不開,就試試右路,總之,盡量不要“鉆牛角尖”。
經(jīng)營人生。在生活工作過程中,要善于經(jīng)營人生,不僅要要良好的生涯規(guī)劃,還要善于營銷自己,在不同的階段去尋求最適合自己的事業(yè),在快樂中工作,同時要因奉獻(xiàn)而喜悅,更因關(guān)愛而感激。
個人能力的培育
在當(dāng)前激烈的競爭環(huán)境中,個人的能力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、洞察能力、職業(yè)心態(tài)與溝通能力等,而個人的發(fā)展通常從立德、成才、成就三個方面得以體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)能力。不僅要學(xué)習(xí)寬泛博學(xué)的知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,與時俱進(jìn)。一方面要廣開學(xué)習(xí)渠道,從書本、工作、生活等多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí);另一方面要“仔細(xì)”學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。通過給自己施加壓力來形成學(xué)習(xí)的動力;對未來美好的向往與吸引來激發(fā)學(xué)習(xí)的動力;通過不斷的推動從而提高自己的學(xué)習(xí)能力。
適應(yīng)能力。因為在現(xiàn)實的工作過程中,個人需要在不同的場合扮演不同的角色,個人的適應(yīng)能力非常重要。在動態(tài)、復(fù)雜和不確定性的環(huán)境中。
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