監(jiān)理公司管理系統(tǒng) | 工程企業(yè)管理系統(tǒng) | OA系統(tǒng) | ERP系統(tǒng) | 造價(jià)咨詢管理系統(tǒng) | 工程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng) | 甲方項(xiàng)目管理系統(tǒng) | 簽約案例 | 客戶案例 | 在線試用
X 關(guān)閉

培訓(xùn)管理軟件培訓(xùn)學(xué)校管理軟件之教務(wù)管理

申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢電話：400-8352-114

　　對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，招生問(wèn)題是首要考慮的問(wèn)題，之前小編針對(duì)招生專門寫過(guò)一篇新聞，今天小編主要介紹下教務(wù)管理在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性,教務(wù)管理是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)管理工作中十分重要又相當(dāng)復(fù)雜的一項(xiàng)工作。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)管理的新需求，培訓(xùn)管理軟件培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)之教務(wù)管理模塊有以下特點(diǎn)：
      1、開(kāi)班計(jì)劃
      主要包括什么時(shí)候開(kāi)始上課，日期、招生人數(shù)、教師等。光招人不設(shè)班；招人提前就把班級(jí)設(shè)置好。
      2、分班
      報(bào)名已經(jīng)選班，自動(dòng)分配；先招人后分班，表示未分班。
      3、轉(zhuǎn)班、并班
      根據(jù)實(shí)際情況：人多應(yīng)增班，人少撤班，以及轉(zhuǎn)班、并班。
      4、排課
      1）小班課
      數(shù)量多：小班課存在的問(wèn)題是一個(gè)學(xué)院如果一周只有一個(gè)課時(shí)，100個(gè)課時(shí)怎么排；
      選老師、教室、課程：小班課的老師、教室、課程都是不斷變化的，我們得先選擇；
      時(shí)段：小班課排課都會(huì)選擇時(shí)間短，比如16:00-18:00排什么課等；
      審核： 教務(wù)可以根據(jù)已排課、預(yù)約情況對(duì)老師排課進(jìn)行審核。
      2）一對(duì)一
      學(xué)員分配：不同分配、手動(dòng)、自動(dòng)分配，把學(xué)員分配到某個(gè)老師；
      學(xué)員約課： 學(xué)員可通過(guò)打電話、網(wǎng)上、短信進(jìn)行約課；
      預(yù)約課表：a）學(xué)員課表；b）教師課表；c）教務(wù)課表，多人單日，也就是了解哪個(gè)老師當(dāng)天給哪個(gè)學(xué)員上課。
      3)出課表
      學(xué)生課表：主要針對(duì)學(xué)員，學(xué)員可以自主查看自己上課課表；
      老師課表： 1）排完課生成后老師可隨時(shí)查看課表；2）教務(wù)可隨時(shí)查看每個(gè)老師的上課信息；
      班級(jí)課表： 排完課生成班級(jí)課表方便老師及教務(wù)及時(shí)了解班級(jí)排課情況；
      教室課表： 教務(wù)通過(guò)查看教師課表，充分利用教師資源，合理安排教室排課。
      5、業(yè)務(wù)（報(bào)表，可打?。?/strong>
      系統(tǒng)內(nèi)置強(qiáng)大報(bào)表引擎，可按用戶設(shè)置的時(shí)間段、校區(qū)，或其它任意考核指標(biāo)即時(shí)生成各環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)報(bào)表。報(bào)表展現(xiàn)方式圖文并茂，隨意切換各監(jiān)控指標(biāo)可動(dòng)態(tài)生成統(tǒng)計(jì)圖形。通過(guò)這些報(bào)表，可從不同維度分析公司實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況。即時(shí)自動(dòng)生成報(bào)表數(shù)據(jù)，省去了復(fù)雜繁重的人工統(tǒng)計(jì)工作，如：可報(bào)表分析各分校招生情況、財(cái)務(wù)情況；可即時(shí)查看各種營(yíng)銷活動(dòng)的效果。
發(fā)布：2007-03-30 10:05    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
相關(guān)文章：