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不怕站不穩(wěn),就怕不聽勸,幾點(diǎn)建議讓你的管理不再難
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現(xiàn)在工作節(jié)奏的加快,讓我們每個(gè)人都?jí)毫Ρ对鲇行┐贿^氣來,為什么現(xiàn)在有很多人都選擇創(chuàng)業(yè)呢,就是在了解公司經(jīng)營(yíng)模式和內(nèi)在管理體系之后決定出來自己干,因?yàn)槲覀兠刻旒影嗉狱c(diǎn)的工作,付出的努力和回報(bào)不成正比,而我們自己干的話就算再辛苦也覺得值得。管理一家公司和管理一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模式是大同小異的,所以創(chuàng)立培訓(xùn)學(xué)校對(duì)于每一位校長(zhǎng)來說最重要的就是管理,管理過程中出現(xiàn)的各種問題都能導(dǎo)致破產(chǎn),怎樣管理好我們的學(xué)校,怎樣讓我們的學(xué)校得以長(zhǎng)久的發(fā)展和不斷的壯大,下面我為大家分享幾點(diǎn):
1、每年的年初要制定出完善的工作計(jì)劃,年末要總結(jié)思考形式策略。這些都要結(jié)合全校老師的配合與討論,再根據(jù)學(xué)校自身的經(jīng)營(yíng)管理情況來進(jìn)行分析,最后從培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)行情來調(diào)整戰(zhàn)術(shù),提前做好相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作,這需要全校師生的配合跟理解。
2、關(guān)于學(xué)校全年的策略發(fā)展問題,我們首先要考慮的是結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)階段的綜合素質(zhì)來指定,這是保證任務(wù)完成的基礎(chǔ)。有了正確的思想套路和任務(wù)指標(biāo)我們接下來就需要執(zhí)行了,執(zhí)行過程中就會(huì)產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力,我們把它叫做績(jī)效,績(jī)效是跟員工的工資掛鉤的,是對(duì)員工工作內(nèi)容和完成任務(wù)指標(biāo)的考核,也屬于是對(duì)員工在工作過程中的以中國(guó)獎(jiǎng)懲方式。
3、學(xué)校最高管理者除了有非凡的創(chuàng)新能力,而管理創(chuàng)新的靈感來源于公司內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)、
管理問題當(dāng)中啟發(fā)的靈感,還要擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的管理者除了要充分了解自己的員工、聆聽員工的心聲還要允許員工犯錯(cuò),身為管理者,應(yīng)鼓勵(lì)員工理性的去冒險(xiǎn)、去創(chuàng)新、去抓住商機(jī),應(yīng)允許員工失敗。
4、有很多學(xué)校的老師每天都忙個(gè)不停,但最后的付出反而不能跟結(jié)果成正比。從這點(diǎn)我們管理者就應(yīng)該反省自己,要理清頭緒,什么樣的事情適合員工去做,不適合就應(yīng)該做好工作前的培訓(xùn),或者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這還需要我們管理者進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)與分析,在員工的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工資等級(jí)、考核指標(biāo)、崗位人員、所需基本素質(zhì)將其編織成崗位說明書。這樣員工就能對(duì)自己的工作內(nèi)容和崗位職責(zé)有著清晰的了解。
5、學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面尤為重要,財(cái)務(wù)問題是校長(zhǎng)和投資人最為關(guān)注的問題,在日常的開支當(dāng)中,對(duì)于相關(guān)的財(cái)務(wù)人員要提出要求,要求報(bào)銷憑據(jù)的規(guī)范化,以及簽字權(quán)的重要,最重要的是收支兩條線必須有明顯的賬目。創(chuàng)業(yè)之初可以動(dòng)用的資金非常有限,如何用小錢辦大事,是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者之初的校長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)習(xí)和關(guān)注的問題。
綜上所述,縝密的策略想法和完善的工作計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)的前提,小編認(rèn)為,好的計(jì)劃需要能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)來落實(shí),否則都是空談。員工培訓(xùn)更應(yīng)該注重構(gòu)建一套團(tuán)隊(duì)能力內(nèi)生機(jī)制,并不是一味地采取外部培訓(xùn),比如請(qǐng)專家授課、出去深造,更應(yīng)該重視內(nèi)部傳、幫、帶的技能提升方法。
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