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誤區(qū):高考估分需要避免的事情
在往年高考估分老出現(xiàn)了估算過高,那么是什么原因造成的了:
?。保忌鷮藴蚀鸢秆凶x不夠,一些考生只注意看答案結果,而忽視了對答案規(guī)范化及步驟的要求,從而造成估分過高。
?。玻彝忌谕颠^高,使得一些考生出于壓力,下意識地抬高了自己的估算成績。
?。常忌鷮ψ约旱钠谕颠^高,或出于自身的美好愿望而估高分數(shù),或舍不得扣分,將一些可得可不得的分數(shù)全盤接納。
如何避免以上估分誤區(qū)呢?專家認為,以下幾個方面的問題考生不可忽視。
?。保忌鷳Y合自己平時的狀況,客觀評判自己。平時成績是比較重要的參照系數(shù),高考是一場綜合實力的較量,身體、情緒、心理因素及臨場發(fā)揮都會直接影響高考成績,因此考生在估分時一定要考慮這些因素。特別是高考的臨場發(fā)揮。平時一些考生在考試時不注意審題,不注意規(guī)范答題。如在審題方面,把題目要求選出錯誤的一項看成是選出正確的一項,結果造成估分失誤。又如在書寫過程中不夠嚴謹,步驟疏漏或不詳細,語句模糊,左扣一點,右扣一點,失分較多,其結果直接導致估分與實際分數(shù)大相徑庭。
?。玻疅o論是在平時訓練還是在具體指導估分的過程中,老師的指導作用是不言而喻的。每位老師都熟悉和了解自己學生的特點、答題方式和習慣,能夠準確地有針對性地對考生進行指導。因此,估分時應多聽聽老師的意見。
?。常忌鷳J真分析標準答案及各個采分點,依照正確的試卷答案認真估算自己的評分情況。目前,高考評卷采取的是“采點給分”方法,有些題知識點較多,改卷老師只對考生答對的知識點給分。有的考生只答出了部分知識點,卻認為自己拿到了全分,從而造成了估分錯誤。
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