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企業(yè)績效管理中有幾大難題需要克服?
當(dāng)前,績效管理活動正在企業(yè)如火如荼的開展。但是,很多企業(yè)在績效管理推行一段時間后,老板和人力資源管理部門又會被推行中遇到的各種難題所困惱,時代光華認(rèn)為,無論是來自員工隊(duì)伍的消極阻力,還是管理人員的被動敷衍,都讓企業(yè)績效管理活動的效果大打折扣。
那么面對如此情況,企業(yè)應(yīng)該如何做呢?其實(shí)我們要對績效管理中常見的幾大難題進(jìn)行逐一剖析,才能尋找解決之道,幫助企業(yè)能夠邁向健康、持續(xù)的經(jīng)營之路,那么到底在企業(yè)績效管理中會遇到哪些難題呢?
一.考核針對部門、崗位還是員工個人?
眾所周知,企業(yè)經(jīng)營的整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),依賴于企業(yè)中的各部門各崗位全體員工的共同努力。當(dāng)然,不同部門和崗位的貢獻(xiàn)度不同,因此在這種情況下,很多企業(yè)就把部門考核作為企業(yè)考核的基本單元,對于每個部門設(shè)置一些考核指標(biāo),然后將部門考核結(jié)果與部門獎金多少掛鉤,或者根據(jù)不同崗位重要程度劃分崗位獎金系數(shù),然后將部門評分得到的獎金與系數(shù)掛鉤計(jì)發(fā)績效工資。但是經(jīng)過一段時間的運(yùn)營,我們會發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一段時間的運(yùn)營,會造成相互攀比少干或躲著干,工作相互推諉的現(xiàn)象。
如果考核指標(biāo)針對部門所有的人,這就像小學(xué)生考試,大家的成績是按照平均分核算的一樣,學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定會失去動力,學(xué)習(xí)差的自然也會濫竽充數(shù),不思進(jìn)取。這就勢必造成團(tuán)隊(duì)的大鍋飯。
因此,時代光華認(rèn)為,績效考核指標(biāo)要針對崗位,考核評價針對崗位上的員工。我們要針對崗位設(shè)計(jì)考核指標(biāo);考核時,考核者是對崗位上的每個員工評價打分。對于部門的評價,其實(shí)責(zé)任人只有一個,那就是部門長,部門長崗位的考核指標(biāo),就是部門的考核指標(biāo)。這樣就能做到責(zé)任到人,考核到人,激勵到人。
二.考核指標(biāo)如何設(shè)計(jì)?
企業(yè)在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)的過程中,經(jīng)常會因?yàn)橹笜?biāo)設(shè)計(jì)的多少犯難。在考慮員工崗位的工作中,認(rèn)為這也是重點(diǎn),那也是關(guān)鍵,匯總下來,發(fā)現(xiàn)崗位考核的指標(biāo)很多,這時又覺得考核起來太麻煩了。如果把指標(biāo)減少,又擔(dān)心員工不考核的就不做了。這讓人力資源部門和考核者左右為難。
其實(shí)指標(biāo)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個原則,一是能用少量指標(biāo)衡量崗位關(guān)鍵價值,決不多用,以考核管理成本投入最佳化為根本;二是重點(diǎn)在結(jié)果考核,有些工作的結(jié)果或過程之間是存在關(guān)聯(lián),考核一個就可以把兩個以上的工作都兼顧到位了。
三.員工不理解,認(rèn)為考核即扣錢
企業(yè)推行績效管理中,大多在與員工工資掛鉤的方式上,采用薪酬中設(shè)置績效工資,每周、月或季度評分后,根據(jù)分?jǐn)?shù)與績效工資掛鉤兌現(xiàn)。這種考核掛鉤方法,初衷是希望告訴員工,你應(yīng)該干好自己的工作,如果出錯就應(yīng)該收到損失。
但是任何人感性人并不愿意自己被考核評價,分出三六九等。因此,在企業(yè)中,大多數(shù)員工從內(nèi)心考慮是不希望變?yōu)樵u價的。但作為理性思考又會接受企業(yè)的評價。這就需要建立持續(xù)正向激勵的考核薪酬掛鉤模式。員工始終處于正向激勵當(dāng)中,同時也有與企業(yè)共命運(yùn)的警戒線壓力,這就在企業(yè)中形成了正向激勵為主,保持適當(dāng)活力壓的良好氛圍。
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