監(jiān)理公司管理系統(tǒng) | 工程企業(yè)管理系統(tǒng) | OA系統(tǒng) | ERP系統(tǒng) | 造價咨詢管理系統(tǒng) | 工程設計管理系統(tǒng) | 甲方項目管理系統(tǒng) | 簽約案例 | 客戶案例 | 在線試用
X 關閉

企業(yè)知識的運動過程分析

申請免費試用、咨詢電話:400-8352-114

AMTeam.org

企業(yè)知識的運動過程分析

By 夏敬華

認識什么是知識,什么是企業(yè)的知識只是開始,更關鍵的是要認識企業(yè)中知識的運動過程,這是實現(xiàn)企業(yè)知識管理的前提所在。從廣義的角度看,企業(yè)內知識轉換及其共享過程大致遵循如下幾個過程:(1)首先根據(jù)企業(yè)內積聚的數(shù)據(jù)和信息,通過對其進行更高層次的分析,可以產生知識,這是由數(shù)據(jù)、信息到知識的過程;(2)正如日本學野中(Ikujiro Nonaka)所指出,由于知識系統(tǒng)中存在不穩(wěn)定和不確定性,為了將知識作為創(chuàng)新的源泉,就必須建立一種能使默會和明晰兩類知識進行轉換的機制,從而達到知識的共享,這是一種由知識到知識的過程;(3)企業(yè)中的知識不僅有不同類型,它們同時也存在于不同的層次,如個人、團隊、企業(yè)乃至企業(yè)間,如何建立起一種跨越多個層次的知識鏈和知識網,也是實現(xiàn)知識轉化和共享的重要環(huán)節(jié)。所以,這是一種由跨越層次的知識共享過程。

從數(shù)據(jù)到信息到知識的過程如圖1所示,數(shù)據(jù)產生于企業(yè)日常的業(yè)務系統(tǒng),并通常以數(shù)據(jù)庫的形式存儲。在數(shù)據(jù)庫基礎上,最典型的信息應用就是需要通過數(shù)據(jù)庫查詢生成日常報表的企業(yè)報表應用系統(tǒng),隨著互聯(lián)網應用的日益深入,企業(yè)信息來源逐漸多樣化,不僅可以是經由數(shù)據(jù)庫生成的,也可以表現(xiàn)為XML數(shù)據(jù)源。在各種來源的信息基礎上,可以通過數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)、商業(yè)智能系統(tǒng)生成知識,并通常以知識庫的形式存在。這就是從數(shù)據(jù)到信息到知識的一般過程。


圖1 由數(shù)據(jù)生成知識的過程

在目前的大多數(shù)企業(yè)中,員工大多局限于日常的事務處理,是一種數(shù)據(jù)處理和信息處理的過程,其角色通常是數(shù)據(jù)工人和信息工人。在強調知識應用和知識創(chuàng)新的企業(yè)中,數(shù)據(jù)工人、信息工人將大為減少,在這個數(shù)據(jù)和信息處理領域,“人腦”將逐漸被“電腦”所取代,知識工人的數(shù)量大為增加,他們主要從事創(chuàng)新型活動。這種轉變趨勢如圖2所示。

圖2 企業(yè)中工人的變化趨勢
由知識到知識主要表現(xiàn)為默會和明晰兩種不同類型知識間相互轉化的過程,這主要歸功于野中對默會知識和明晰知識之間相互轉化模型的描述,如圖3所示。該圖概括了知識之間的四種轉換過程。

圖3知識轉化的四種方式   第一種是默會知識轉換為明晰知識,稱為知識明晰化,主要通過對話、調研等方式完成;
第二種是明晰知識轉換為明晰知識,是一種知識擴散的過程,可稱為知識關聯(lián)化,一方面可以將一些分立的明晰知識結合成一個整體,從而形成一種新的明晰知識,如企業(yè)的財務部門綜合不同部門的信息和知識最終形成財務報告,財務報告就是一種新的明晰知識;另一方面可以實現(xiàn)明晰知識在組織內部的轉移,如企業(yè)可以通過對員工定期進行培訓、學習等方式實現(xiàn)他們的知識含量的增長;
第三種為明晰知識轉換為默會知識,稱為知識內省化,如企業(yè)員工改變舊的心智模式、信念等,這主要通過個人在工作中的體驗來完成;
第四種是默會知識轉換為默會知識,稱為知識社會化,如傳統(tǒng)的師傅帶徒弟就是一種典型的由默會知識到默會知識的過程。對于企業(yè)來講,這個過程需要通過良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境才能得以進行。
由知識到知識的過程僅是從知識的自身性質的單一維度進行的。事實上,在一個具體的企業(yè)中,默會知識與明晰知識的相互轉換,又是和個體知識與組織知識的轉換結合在一起的。如知識明晰化過程即是個體知識向組織知識轉換的預備過程;而知識關聯(lián)化過程則包含了由個體知識向組織知識轉換的實施過程,形成由組織成員共享的系統(tǒng)知識。知識內省化過程某種程度上也是組織知識向個體知識的轉化,通過行為體驗使他人的言傳知識變?yōu)閭€人的技能知識;知識的社會化過程則是通過語言、文字之外的影響力,靠個體與個體的日常接觸,潛移默化地形成企業(yè)組織的文化,形成企業(yè)組織獨特的知識平臺。
野中、竹內在區(qū)分默然知識和明晰知識的基礎上,又根據(jù)企業(yè)的實際情況,區(qū)別了個體知識與組織知識的概念,使知識管理落實到了組織的層次。他們將知識按載體不同分為個體知識、團體知識、組織知識和組織間知識四種。對于企業(yè)來講,我們可以將知識的層次具體劃分為個人知識、團隊知識、企業(yè)知識以及企業(yè)外部知識,每個層次又都有相應的默會性知識和明晰性知識。對應于知識的不同層次,跨層次的知識共享過程如圖4所示,在企業(yè)內部存在著兩種不同知識類型的轉化過程以及跨越層次的知識的擴展和灌輸?shù)姆较蜻^程,而企業(yè)對外部還存在著知識的吸收和傳播的過程,具體描述如下:
知識的外顯和內化過程。外顯是將默會知識明晰化,而內化則是指將明晰的知識默會化。它們就是前面分析的知識到知識的轉化過程,其在企業(yè)的各個層次上都有可能發(fā)生。
知識的擴展和傳輸過程。擴展是指將明晰或默會性知識從低到高層次轉移,如設計人員向團隊提交產品設計方案,市場人員向企業(yè)提交產品市場營銷方案,這都屬于明晰性知識的由低到高層次的擴展;而對于默會性知識的擴展,如團隊中多個專家在一起進行頭腦風暴,最終綜合多個專家的意見形成最終的團隊方案。灌輸和擴展方向正相反,如企業(yè)教授新員工產品等相關方面的明晰性知識,也可能向員工灌輸默會性的企業(yè)文化、價值觀等。知識在企業(yè)內部的擴展和傳輸過程是企業(yè)知識共享的關鍵所在。
知識的吸收和傳播過程。該過程主要針對企業(yè)與外部環(huán)境之間的知識聯(lián)系。個人、團隊乃至整個企業(yè)層次都可以進行或明晰或默會知識的外部吸收和傳播,形成企業(yè)外部知識鏈。如復雜的默會性知識可以通過企業(yè)招募相關領域的專家來實現(xiàn),而明晰知識則可以通過購買專利來獲得。具體對于一個企業(yè)的外部知識鏈而言,其外部對象主要包括客戶、合作伙伴、股東、各種媒體、大學和科研機構、政府等相關部門。  

圖4跨層次的知識共享過程
對于一個企業(yè)而言,微觀層次的個人知識創(chuàng)新和整個的企業(yè)知識創(chuàng)新是相輔相成的。一般說來,知識創(chuàng)新總是從個體開始的,沒有關鍵人物的個體創(chuàng)新,就不可能有組織化創(chuàng)新。但是,個人創(chuàng)新如果不能很快地表現(xiàn)出來或轉換為組織成員所共享的知識的話,其作用和價值也會很有限。知識型企業(yè)重視個體的知識創(chuàng)新,更重視知識在組織中的有效傳播與擴散,使個體知識為組織成員做共享。共享是知識創(chuàng)新中一個由個體知識向組織知識轉換的重要過程,只有通過共享才能形成一個企業(yè)的知識平臺。

 

發(fā)布:2007-03-25 13:52    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
太原OA系統(tǒng)
聯(lián)系方式

成都公司:成都市成華區(qū)建設南路160號1層9號

重慶公司:重慶市江北區(qū)紅旗河溝華創(chuàng)商務大廈18樓

咨詢:400-8352-114

加微信,免費獲取試用系統(tǒng)

QQ在線咨詢