卓越培訓師需要具備哪四種優(yōu)質元素？

“培訓師”對于企業(yè)的發(fā)展非常重要，一個好的培訓師可以為企業(yè)培訓出優(yōu)秀的員工，一個不合格的培訓師則會誤“企業(yè)”之子弟。那么培訓師需要具備哪四種元素才能修煉成“卓越的培訓師”呢？

第一：淵博的知識

培訓師的知識就好比土壤，植物在土壤里吸取營養(yǎng)，動物在土地上奔跑棲息，高樓大廈無論多高，都得有土地支撐，同樣，培訓師均每月閱讀的書籍、從書中汲取其他專家的優(yōu)秀理論及案例，還定期與活躍在市場第一線的做營銷的朋友交談，及時掌握市場新變化和新趨勢，保證培訓課程常講常新，與市場同步，具有實際的指導意義。

第二，流暢的表達功底

有了深厚的知識功底，能成為一個杰出的專家型人才，但并不能成為杰出的培訓師。想成為卓越的培訓師，還要具有流暢的表達功底，把知識深入淺出地傳授給大家。讓學員聽得懂，聽得會，懂了，會了，才能正確地應用到實際工作中。

所以可以采用的方法是在準備一門新課程的時候，總是要在正式授課前，進行試講，試聽的學員有我公司的董事長、還有公司的業(yè)務員，請他們代表不同的學員層次來提意見，看他們是否聽得懂。這樣雖然會占用很多的時間和精力，但是保證了我的課程各個是精品.

第三，影響學員思維的功底

所謂：潤物細無聲，培訓師傳授知識，要達到潛移默化影響學員，讓學員領會知識的真諦，認識到只有把培訓師教授的知識及技能學會并應用到工作中，才是對自己最有利的事情。

一是樹立權威性，因為你是權威，所以你講的話才會有分量，因為你是權威，所以學員才認為“按照你說的做，一定可以取得成績”。二是具備高超的說服力，采用學員能夠聽得進去的方式來說服，從而進入不同人的軌道。

第四，調動現場氣氛的功底

除了培訓內容要足夠的精彩和吸引人之外，培訓師對培訓現場氣氛的調動能力也是極其重要的。成年人一般可以集中精神學習的時間只有1個小時，時間長了，就會產生倦怠。所以，不管培訓內容準備地多么精彩，也需要依賴培訓師調動學員的學習積極性，把培訓現場的“火”燒起來。

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