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企業(yè)培訓(xùn)如何與人力資源其他模塊相輔相成?
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企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力來(lái)自于員工和企業(yè)的需求,當(dāng)員工的目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)相融合時(shí),則可以實(shí)施培訓(xùn)。而員工參與培訓(xùn)的拉動(dòng)力來(lái)自于企業(yè)提供的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)或薪酬激勵(lì),因此可以說(shuō)培訓(xùn)與人力資源各個(gè)模塊都是緊密相連的,因此,在其他人力資源管理活動(dòng)的配合下,培訓(xùn)所發(fā)揮的作用是非常大的。
首先,培訓(xùn)與績(jī)效管理:兩者關(guān)系是相輔相成。要知道,績(jī)效考核的結(jié)果,是培訓(xùn)最直接和最重要的案例素材。因?yàn)椋嵘龁T工績(jī)效是培訓(xùn)的最終目的之一???jī)優(yōu)或績(jī)差都是培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)行分析、總結(jié)、研究的良好素材;當(dāng)然它也是培訓(xùn)最直接和最重要的需求來(lái)源,培訓(xùn)必須以績(jī)效提升為導(dǎo)向。績(jī)差的員工,如果是知識(shí)、技能、態(tài)度的問(wèn)題,可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高和改善。此外,培訓(xùn)制度的執(zhí)行、目標(biāo)的完成必須有賴于績(jī)效管理考核的加強(qiáng)作保證。
其次,培訓(xùn)與薪酬福利:二者依然是相輔相成。 培訓(xùn)是員工的一項(xiàng)成長(zhǎng)性福利,對(duì)于被評(píng)選為優(yōu)秀員工或兼職講師的員工,送給學(xué)習(xí)與培訓(xùn)套餐,作為后備人才,參加更高級(jí)別的系列培訓(xùn); 參加自學(xué)或接受培訓(xùn)后,取得技術(shù)資格證書(shū)、學(xué)歷、培訓(xùn)積分者,根據(jù)薪酬制度在員工薪酬工資等級(jí)中給與直接加薪體現(xiàn)。并對(duì)經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后的培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)合格成績(jī)單給與部分或全部包銷(xiāo),鼓勵(lì)員工在職學(xué)習(xí)與進(jìn)修。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的總額確定、激勵(lì)津貼發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)需要報(bào)請(qǐng)薪酬管理委員會(huì)協(xié)商一致,得到薪酬委員會(huì)支持后組織實(shí)施;培訓(xùn)指標(biāo)的完成情況在經(jīng)過(guò)對(duì)相關(guān)管理人員、講師、員工績(jī)效考核后,在薪酬中即時(shí)反應(yīng)。
第三,培訓(xùn)與晉升發(fā)展:培訓(xùn)與晉升是充分必要的關(guān)系。 員工晉升必須修滿管理培訓(xùn)(學(xué)習(xí))積分,原則上員工未拿到原層級(jí)應(yīng)有積分和晉升層級(jí)的最低積分(包括輪崗),不得晉升;員工晉升后,必須接受晉升層級(jí)(新職位)的必修與選修培訓(xùn),以獲得該層級(jí)應(yīng)有學(xué)習(xí)積分,未達(dá)到積分要求,不得轉(zhuǎn)正。
為了員工外職業(yè)生涯的穩(wěn)步發(fā)展,員工的內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展必須未雨綢繆,先行一步。培訓(xùn)部門(mén)需要為員工提供職業(yè)發(fā)展、職務(wù)晉升培訓(xùn)套餐,系統(tǒng)提升員工的勝任力短板,以便創(chuàng)造與抓住可能產(chǎn)生的每一次晉升機(jī)會(huì),為人才梯隊(duì)提供源源不斷的學(xué)習(xí)型人才。
第四,培訓(xùn)與招聘選拔:二者呈現(xiàn)首尾呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣的緊密關(guān)系。 培訓(xùn)需求要從員工離職率等招聘指標(biāo)完成情況中提取。員工的入職很有可能是因?yàn)檫@個(gè)公司的外在品牌還不錯(cuò),但是員工的離職很有可能是因?yàn)槠髽I(yè)或部門(mén)的實(shí)際文化氛圍與招聘時(shí)候感覺(jué)有出入,讓他不能融入。或是招的人價(jià)值觀、品德和個(gè)性不對(duì),與公司文化要求與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不符,這是面試官的能力出了差錯(cuò),需要培訓(xùn)面試官的短板。
此外,人事模塊根據(jù)勝任力模型選拔人才梯隊(duì),重點(diǎn)培養(yǎng)員工及其資料提供給培訓(xùn)模塊,由培訓(xùn)模塊根據(jù)需求確認(rèn)、課程體系規(guī)劃和培訓(xùn)積分管理辦法,制定人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃。完成積分后,交付人事模塊決策晉升、薪酬模塊決策加薪或補(bǔ)貼、績(jī)效模塊決策考核評(píng)估。
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