學(xué)習(xí)是企業(yè)發(fā)展的原動力（來源：中國服飾報(bào)）

申請免費(fèi)試用、咨詢電話：400-8352-114

當(dāng)今的社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的競爭越來越表現(xiàn)為人的競爭。擁有高素質(zhì)的員工，才有高素質(zhì)的企業(yè)。而員工的素質(zhì)很大程度上取決于其學(xué)習(xí)能力。從這一意義上說，在新的時(shí)代背景下，企業(yè)競爭的實(shí)質(zhì)是員工學(xué)習(xí)能力的競爭。因此，面對縫制機(jī)械行業(yè)越來越激烈的競爭，企業(yè)要想站穩(wěn)腳跟并贏得市場，極其重要的一點(diǎn)就是鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮自己的才智。

學(xué)習(xí)型企業(yè)強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”，不但要求員工勤奮工作，而且尤為注意使人“更聰明地工作”，它以提高群體的智商，使員工不斷創(chuàng)新和自我超越，從而使得企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是縫機(jī)企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代競爭的必然選擇，也是今后擺在每一個(gè)企業(yè)面前的重要課題。

近兩年來，業(yè)內(nèi)一些企業(yè)帶頭掀起一股學(xué)習(xí)熱潮，各縫機(jī)企業(yè)紛紛開始創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)酌過程中，要注意營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要把爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動和職工職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)引向深入，抓好職工培訓(xùn)，發(fā)揮班組作用，以典型示范、定期表彰等形式深人推進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技能。另外，要建立與學(xué)習(xí)型企業(yè)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)制，提高職工學(xué)習(xí)的能力。

杰克縫紉機(jī)有限公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的成效是有目共睹的。今年以來，杰克公司各種各樣的培訓(xùn)不斷推出，讓員工每天都能吸收新知識。對待新員工，杰克公司人力資源中心系統(tǒng)地安排了有關(guān)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化建設(shè)、縫紉機(jī)產(chǎn)品知識等方面的培訓(xùn)課程，讓新員工以最快的速度融人“杰克”這個(gè)大家庭，成為對“杰克”有用的人才。

標(biāo)準(zhǔn)縫紉機(jī)菀坪機(jī)械有限公司不久前被中共吳江市委、吳江市人民政府授予"2004年度學(xué)習(xí)型企業(yè)”稱號。為了把創(chuàng)建工作落到實(shí)處，“標(biāo)準(zhǔn)菀縫”在新廠區(qū)重新設(shè)計(jì)建立了八大宣傳陣地，七大車間，專門配備業(yè)余宣傳員，負(fù)責(zé)車間的學(xué)習(xí)和宣傳工作。并在企業(yè)內(nèi)營造“人人愛學(xué)習(xí)、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。通過認(rèn)真規(guī)劃、組織實(shí)施和逐項(xiàng)落實(shí)。員工的技能水平和文化素質(zhì)有了明顯的提高，為實(shí)踐企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了有力的思想和智力支持。2004年，企業(yè)的學(xué)習(xí)、教育、宣傳工作取得明顯效果。

打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，不僅僅是職工的事情，領(lǐng)導(dǎo)者首先要發(fā)揮示范作用。在學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)中，任何決策都要由企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施。因此，優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)會為每一個(gè)員工的才能發(fā)揮創(chuàng)造條件、搭建舞臺，從而為整個(gè)企業(yè)的發(fā)展提供全方位的保障。

從這一點(diǎn)來說，標(biāo)準(zhǔn)集團(tuán)是行業(yè)內(nèi)做得比較出色的?！皹?biāo)準(zhǔn)”的領(lǐng)導(dǎo)將員工的教育和培訓(xùn)看作是一項(xiàng)未來投資，為骨干員工制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況提出培訓(xùn)要求，并認(rèn)真考核培訓(xùn)的效果，使學(xué)習(xí)制度與考核評價(jià)制度、工資福利制度、人事組織制度有效銜接，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，使員工有了學(xué)習(xí)的自覺性和動力。同時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還確立了新的用人機(jī)制，為每個(gè)員工提供上升的空間，滿足員工求新、思進(jìn)、積極向上的愿望，有效地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、工作的積極性。

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”?？p機(jī)企業(yè)應(yīng)該意識到，有效提升員工的學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，并將其轉(zhuǎn)化為工作上克服困難、勇往直前的動力，最終必將會帶動企業(yè)各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。