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企業(yè)長春OA信息化組織的人力資源構成

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企業(yè)要想做好知識管理,首先要建立一個以人為中心的知識管理組織。在建立的知識管理組織內(nèi),一般包括最高執(zhí)行者、執(zhí)行長、知識經(jīng)理、學習經(jīng)理、評估小組幾部分,組織內(nèi)各個層級各司其職、團結(jié)協(xié)作,共同為知識管理的運行努力。

擔任知識管理最高執(zhí)行者的一般是公司內(nèi)的最高行政主管,其主要任務是懷有實施知識管理的堅定決心,并且全力為知識管理的施行做準備。

執(zhí)行長在知識管理工作中需要制定知識管理工作策略,領導知識管理工作的展開,并且需要營造適應知識管理良好運行的工作環(huán)境,鼓勵知識共享及創(chuàng)新,注重知識的交流與溝通,發(fā)掘潛在知識的價值,要時時關注知識管理進程,隨時制定應對策略予以支持,必要時可以制定相應的獎勵措施,以促進知識管理的良好運行。

知識經(jīng)理的工作內(nèi)容主要是對知識庫的管理人員進行管理和監(jiān)督,對知識工作者提供的知識進行審核,要對知識庫進行嚴格把關,對知識庫中的知識進行有效過濾處理。

技術經(jīng)理的工作是為公司內(nèi)現(xiàn)有的系統(tǒng)架構選用合適的知識管理平臺,根據(jù)知識資訊的需求,配備相應的設施,以維持知識庫設施的正常運作。

評估小組在知識管理工作中主要是作為知識管理助理或幕僚,負責評估知識管理實施的成效。

參與知識管理的員工同時也是知識的主體,要注意挖掘不同員工頭腦中的知識,并且在合適的方面予以應用,實現(xiàn)知識的互補。此外,為了不被淘汰,還要注意加強員工的學習,以便更好的應用于知識管理進程中。

發(fā)布:2007-03-25 11:38    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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