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隱性知識(shí)管理有多重要?
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單子做不了怪誰(shuí)?
Q公司是一家專業(yè)從事水下或海下工程作業(yè)的企業(yè),20世紀(jì)80年代末從北方某海港城市遷到深圳蛇口。當(dāng)年來(lái)到深圳的主要人員是那些年齡在40歲以上的專家和師傅,都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),做了不少的工程?,F(xiàn)在,那批專家和師傅都老了,不能也不愿意再下到水下作業(yè),有的甚至已經(jīng)退休了。
但是,比起剛來(lái)深圳,現(xiàn)在的工程項(xiàng)目有增無(wú)減,可是沒有幾個(gè)敢下海,因?yàn)闆]有新人補(bǔ)得上來(lái)。招來(lái)的年青人大都呆不了幾個(gè)月,因?yàn)樗麄兏械剿伦鳂I(yè)要有很長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)積累,要下海作業(yè),沒經(jīng)驗(yàn),生命都有危險(xiǎn)。公司幾十年的水下工作經(jīng)驗(yàn)主要積累在老專家或老師傅的頭腦中,如果老專家們?nèi)ナ?,這些寶貴的財(cái)富就會(huì)被“帶”走了、被“遺忘”了。面臨這種情況,公司領(lǐng)導(dǎo)王先生一直覺得焦頭爛額:簽下的項(xiàng)目單子做不了,這可怎么辦?
王先生自己分析了這個(gè)局面造成的原因,完全是過去十幾年沒有做好“傳、幫、帶”,甚至連經(jīng)驗(yàn)知識(shí)都沒有認(rèn)真系統(tǒng)地總結(jié)出來(lái)。可仔細(xì)想來(lái),要做到這些,談何容易。但這個(gè)問題必須解決,否則公司將無(wú)法經(jīng)營(yíng),甚至面臨關(guān)門的風(fēng)險(xiǎn)。
專家頭腦中的經(jīng)驗(yàn)也能管理?
2001年底,一家開展知識(shí)管理專業(yè)服務(wù)的L公司資深顧問洪博士在深圳清華研究院介紹知識(shí)管理,邀請(qǐng)了王先生參加介紹講座會(huì)。會(huì)上,洪博士提到專家頭腦中的隱性知識(shí)也可以管理,這對(duì)王先生觸動(dòng)很大,也使他豁然開朗,像是找到了醫(yī)治自己公司“病根”的良方。但他仍然還想不通,頭腦中的知識(shí)到底是怎么管?
介紹會(huì)剛一結(jié)束,王先生就找到洪博士,把公司的實(shí)際問題都擺了出來(lái)。由于當(dāng)時(shí)的時(shí)間限制,洪博士只能向他簡(jiǎn)單介紹了類似問題的國(guó)外解決案例,指出Q公司的需求實(shí)際就是專家隱性知識(shí)管理的概念,即把還在專家頭腦中的經(jīng)驗(yàn)管理起來(lái),使隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家能看得到、或聽得到的顯性知識(shí),并加以應(yīng)用。
隱性到顯性,不僅僅是個(gè)概念!
回到公司的王先生,興奮的心情仍然難以平靜,洪博士關(guān)于隱性知識(shí)管理的描述一直讓他想有繼續(xù)探究的念頭。為此,王先生很快就向洪博士發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他來(lái)Q公司進(jìn)行更加深入的溝通。
帶著王先生的期望,洪博士如約來(lái)到Q公司與王先生做深度交流和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。
洪博士首先展示了惠普公司的CONNEX專家網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)案例,并指出這和Q公司的情況非常類似。事實(shí)上,惠普公司的研發(fā)部門在上世紀(jì)80~90年代也遭遇過人才斷代、新老交替跟不上的問題。為解決這一問題,惠普在90年代中期建了一個(gè)叫CONNEX的專家INTRANET網(wǎng)絡(luò),把已經(jīng)離開惠普研發(fā)部門的老專家、老工程師都用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接起來(lái)(不管這些老專家當(dāng)時(shí)在世界的哪個(gè)地方),并且用“專家地圖”的形式在系統(tǒng)中展示給大家。對(duì)于一個(gè)新手,他可以根本不認(rèn)識(shí)專家,但他進(jìn)入CONNEX系統(tǒng)就可以地圖中很容易地找到專家,并立即與專家溝通,學(xué)習(xí)到專家頭腦中的經(jīng)驗(yàn)。除了讓老專家的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)能方便地傳遞給公司的新手,CONNEX系統(tǒng)還把這些經(jīng)驗(yàn)沉淀在系統(tǒng)中,供其他新手參考,以后遇到同一問題就不必再去“麻煩”專家了。
洪博士指出,惠普公司的CONNEX系統(tǒng)已經(jīng)把隱性知識(shí)到顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)移用IT手段實(shí)現(xiàn)了,并切實(shí)地解決了問題。這樣一個(gè)系統(tǒng),也能夠幫助Q公司解決難題。
激動(dòng)歸激動(dòng),聽了洪博士一番話的王先生知道:Q公司有自己的工作特點(diǎn),也有自己?jiǎn)栴}的特點(diǎn),不能完全照搬惠普的CONNEX方案。因此,王先生就組織了公司一批人,和洪博士一起,對(duì)Q公司老專家和老師傅頭腦中的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)特點(diǎn)進(jìn)行了分析,也總結(jié)了Q公司過去沒有積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的教訓(xùn),得出了解決問題的思路就是:一要仿CONNEX構(gòu)建專家網(wǎng)絡(luò),把老專家和老師傅聯(lián)接起來(lái),用專家地圖指導(dǎo)年輕人快速及時(shí)地從專家處獲取水下作業(yè)的各種經(jīng)驗(yàn)知識(shí);二是不能再讓過去的問題繼續(xù),而應(yīng)該馬上就建立經(jīng)驗(yàn)知識(shí)庫(kù)系統(tǒng),使每做一件工作、每做一個(gè)項(xiàng)目,都要把體會(huì)、看法、方案、案例、和成果報(bào)告都記錄、記載進(jìn)入知識(shí)庫(kù),沉淀下來(lái),讓大家共享,也讓今后的新手能主要從知識(shí)庫(kù)中獲取水下作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
有了這么一個(gè)設(shè)想。王先生就打算沿著這個(gè)思路,讓L公司專門為Q公司定制開發(fā)了一套隱性知識(shí)管理軟件平臺(tái)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的基礎(chǔ)支持平臺(tái)采用了IBM/LOTUS的DOMINO文檔庫(kù)和文檔通訊平臺(tái),并基于B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了應(yīng)用功能,主要包括專家網(wǎng)絡(luò)(即專家地圖、專家解疑、專家評(píng)議等模塊)和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)管理(即案例管理、工作總結(jié)、成果報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、崗位自學(xué)等模塊)。
專家不貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn),怎么辦?
管理軟件平臺(tái)上線時(shí),Q公司的員工都對(duì)系統(tǒng)寄予厚望,但實(shí)際運(yùn)行一個(gè)月下來(lái),大家都有些失望。關(guān)鍵問題是很多專家根本沒有積極性,特別是那些已經(jīng)退休的專家。對(duì)于這些專家的想法,王先生也能理解:都已經(jīng)退休了,難得清閑,干嗎還要給自己栓上一條繩?
這時(shí)候的王先生可不愿意就此放棄,原來(lái)構(gòu)想的把隱性知識(shí)管起來(lái)的藍(lán)圖在他的腦子里反而更加清晰了。經(jīng)過了和洪博士的又一番交流,并和公司內(nèi)部其他人員的討論,他認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的實(shí)際是管理的機(jī)制問題,也即隱性知識(shí)管理需要一套制度去激勵(lì)專家貢獻(xiàn)知識(shí),同時(shí)也要推動(dòng)員工獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)。
為此,王先生又和L公司的咨詢專家們進(jìn)行了深入的探討,根據(jù)平臺(tái)系統(tǒng)的特點(diǎn)和Q公司專家的形成和分布情況,制定了“Q公司隱性知識(shí)管理實(shí)施推動(dòng)制度”,明確了以下幾點(diǎn):
每個(gè)員工定期應(yīng)貢獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí);
知識(shí)管理者定期應(yīng)檢查的知識(shí);各類專家的推舉形成程序;各類專家頭腦知識(shí)的表達(dá)格式;專家貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的獎(jiǎng)懲措施;員工貢獻(xiàn)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的獎(jiǎng)懲措施;知識(shí)管理者監(jiān)控知識(shí)的獎(jiǎng)懲措施。這些措施的出臺(tái),就從制度上保證了Q公司隱性知識(shí)管理系統(tǒng)的有效運(yùn)行。
“有了專家網(wǎng)絡(luò),我們還怕什么?”
經(jīng)過幾個(gè)月的運(yùn)行,Q公司的隱性知識(shí)管理系統(tǒng)(LKS)終于走上了正軌。
王先生經(jīng)常會(huì)問問業(yè)務(wù)部門應(yīng)用系統(tǒng)的情況,特別是那些新進(jìn)入公司,經(jīng)驗(yàn)不足的年輕人。一次,新來(lái)的大學(xué)生小李就講了他參加某水壩底部的維護(hù)項(xiàng)目的經(jīng)歷。一次在探測(cè)水壩下面內(nèi)部裂紋時(shí),他用了兩種儀器分析裂紋區(qū),但他不清楚兩種儀器收到的信號(hào)和圖像之間的關(guān)系,也就不知道該如何分析判斷。這時(shí),他進(jìn)入LKS系統(tǒng)的專家網(wǎng)絡(luò),打開“專家地圖”,立即就看到已退休的專家紀(jì)老先生曾經(jīng)對(duì)水壩裂紋做過分析工作。小李并不認(rèn)識(shí)紀(jì)老先生,但他仍通過專家網(wǎng)絡(luò)向紀(jì)老先生提交了遇到的問題。不久,遠(yuǎn)在北方的紀(jì)老先生就通過網(wǎng)絡(luò)把自己記得的、過去的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)提交到了系統(tǒng)中,并轉(zhuǎn)送給小李了。不僅如此,小李到“專家解疑”中還找到了別人提出的問題及其解答。雖然是新手,小李感到自己的背后有支強(qiáng)大的專家隊(duì)伍在支持自己工作,心里踏實(shí)了很多。他對(duì)王先生說:“雖然在水下工作,危險(xiǎn)很多,但有了專家網(wǎng)絡(luò),我們還怕什么?”
新一代的成長(zhǎng)、新老交替中的難題就這樣解決了。王先生也大大地舒了口氣,自己和企業(yè)員工的努力總算沒有白費(fèi),自己再也不用為老專家知識(shí)的流失而焦心了。
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