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看Intel如何進(jìn)行知識(shí)管理

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來源:泛普軟件

Intel在全球有80000名員工,對(duì)于Intel每一位員工而言,其他79999名員工都是他智慧的源泉。

一、議程

1.今天的挑戰(zhàn)

2.提高效率/管理變革

3.變革的模式

--支持變革的組織文化

--學(xué)習(xí)資源/知識(shí)管理

--學(xué)習(xí)應(yīng)用

4.抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效

二、今天的挑戰(zhàn)

1.在當(dāng)今時(shí)代的社會(huì)環(huán)境,變革不斷在發(fā)生

2.變革正在更快地進(jìn)行

3.我們?cè)鯓痈淖児ぷ鞣绞綉?yīng)對(duì)變革?

--人們將要學(xué)習(xí)

--人們將要?jiǎng)?chuàng)新

--人們將要抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效

三、創(chuàng)新的模式

完整的體系去鼓勵(lì)創(chuàng)新

組織文化、學(xué)習(xí)資源/知識(shí)管理、學(xué)習(xí)應(yīng)用

抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效

四、學(xué)習(xí)資源

工具和團(tuán)隊(duì)

·電子學(xué)習(xí)

Intel 大學(xué)構(gòu)建所有主題的學(xué)習(xí)平臺(tái)

在線學(xué)習(xí)

參考工作影像

實(shí)時(shí)協(xié)作

·學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

--技術(shù)團(tuán)隊(duì)

--創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

--管理團(tuán)隊(duì)

分享最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

·拓展教育

--哈佛E-MBA

--技術(shù)領(lǐng)頭人

--個(gè)人發(fā)展

五、學(xué)習(xí)資源的架構(gòu)和體系

·虛擬團(tuán)隊(duì)構(gòu)架

——縮短從新開始的學(xué)習(xí)曲線

——在不同階層的虛擬團(tuán)隊(duì)

——分享虛擬團(tuán)隊(duì)的最佳實(shí)踐

·隊(duì)標(biāo)

——內(nèi)部隊(duì)標(biāo)

——行業(yè)基準(zhǔn)

·獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制

六、知識(shí)管理

不斷地從知識(shí)資產(chǎn)中創(chuàng)造價(jià)值

——分享并且重新利用已經(jīng)知道的知識(shí)

——?jiǎng)?chuàng)造新的知識(shí)

七、知識(shí)管理價(jià)值命題

知識(shí)管理的能力

1.結(jié)社& 產(chǎn)生新知識(shí)

2.提升工作流程

3.提升創(chuàng)新的能力

(1)工作效力

(2)技術(shù)效力

(3)績(jī)效提高

(4)新的業(yè)務(wù)價(jià)值

(5)管理個(gè)人的價(jià)值

八、學(xué)習(xí)應(yīng)用

·技術(shù)創(chuàng)新

——對(duì)內(nèi)對(duì)外地開展活動(dòng),讓大家共同提高

——專利

——技術(shù)文檔(紀(jì)錄怎樣做這件事情?)

·在學(xué)習(xí)之后應(yīng)用

——LAP:在行動(dòng)計(jì)劃中的教練

——MTP: 導(dǎo)師

·訓(xùn)練并反饋

九、抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效

·對(duì)Intel員工職業(yè)生涯規(guī)劃的格言:“管理你自己的人生價(jià)值”

·Intel怎樣幫助員工管理他們的機(jī)會(huì)呢?

1.開放的溝通策略

——知道內(nèi)部相關(guān)的業(yè)務(wù)

——新聞

——在線的工作,讓員工指導(dǎo)工作機(jī)會(huì)

2.技術(shù)和信息

——最新的IT技術(shù)

——新的技能

——知識(shí)管理

——網(wǎng)絡(luò)

3.工作績(jī)效的管理系統(tǒng)

——提升工作

——反饋

——獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)

——教導(dǎo)和發(fā)展的機(jī)制

來源:KMCENTER

發(fā)布:2007-04-22 10:26    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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