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看Intel如何進(jìn)行知識(shí)管理
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來源:泛普軟件Intel在全球有80000名員工,對(duì)于Intel每一位員工而言,其他79999名員工都是他智慧的源泉。
一、議程
1.今天的挑戰(zhàn)
2.提高效率/管理變革
3.變革的模式
--支持變革的組織文化
--學(xué)習(xí)資源/知識(shí)管理
--學(xué)習(xí)應(yīng)用
4.抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效
二、今天的挑戰(zhàn)
1.在當(dāng)今時(shí)代的社會(huì)環(huán)境,變革不斷在發(fā)生
2.變革正在更快地進(jìn)行
3.我們?cè)鯓痈淖児ぷ鞣绞綉?yīng)對(duì)變革?
--人們將要學(xué)習(xí)
--人們將要?jiǎng)?chuàng)新
--人們將要抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效
三、創(chuàng)新的模式
完整的體系去鼓勵(lì)創(chuàng)新
組織文化、學(xué)習(xí)資源/知識(shí)管理、學(xué)習(xí)應(yīng)用
抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效
四、學(xué)習(xí)資源
工具和團(tuán)隊(duì)
·電子學(xué)習(xí)
Intel 大學(xué)構(gòu)建所有主題的學(xué)習(xí)平臺(tái)
在線學(xué)習(xí)
參考工作影像
實(shí)時(shí)協(xié)作
·學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
--技術(shù)團(tuán)隊(duì)
--創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
--管理團(tuán)隊(duì)
分享最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
·拓展教育
--哈佛E-MBA
--技術(shù)領(lǐng)頭人
--個(gè)人發(fā)展
五、學(xué)習(xí)資源的架構(gòu)和體系
·虛擬團(tuán)隊(duì)構(gòu)架
——縮短從新開始的學(xué)習(xí)曲線
——在不同階層的虛擬團(tuán)隊(duì)
——分享虛擬團(tuán)隊(duì)的最佳實(shí)踐
·隊(duì)標(biāo)
——內(nèi)部隊(duì)標(biāo)
——行業(yè)基準(zhǔn)
·獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制
六、知識(shí)管理
不斷地從知識(shí)資產(chǎn)中創(chuàng)造價(jià)值
——分享并且重新利用已經(jīng)知道的知識(shí)
——?jiǎng)?chuàng)造新的知識(shí)
七、知識(shí)管理價(jià)值命題
知識(shí)管理的能力
1.結(jié)社& 產(chǎn)生新知識(shí)
2.提升工作流程
3.提升創(chuàng)新的能力
(1)工作效力
(2)技術(shù)效力
(3)績(jī)效提高
(4)新的業(yè)務(wù)價(jià)值
(5)管理個(gè)人的價(jià)值
八、學(xué)習(xí)應(yīng)用
·技術(shù)創(chuàng)新
——對(duì)內(nèi)對(duì)外地開展活動(dòng),讓大家共同提高
——專利
——技術(shù)文檔(紀(jì)錄怎樣做這件事情?)
·在學(xué)習(xí)之后應(yīng)用
——LAP:在行動(dòng)計(jì)劃中的教練
——MTP: 導(dǎo)師
·訓(xùn)練并反饋
九、抓住機(jī)會(huì)并創(chuàng)造更高的績(jī)效
·對(duì)Intel員工職業(yè)生涯規(guī)劃的格言:“管理你自己的人生價(jià)值”
·Intel怎樣幫助員工管理他們的機(jī)會(huì)呢?
1.開放的溝通策略
——知道內(nèi)部相關(guān)的業(yè)務(wù)
——新聞
——在線的工作,讓員工指導(dǎo)工作機(jī)會(huì)
2.技術(shù)和信息
——最新的IT技術(shù)
——新的技能
——知識(shí)管理
——網(wǎng)絡(luò)
3.工作績(jī)效的管理系統(tǒng)
——提升工作
——反饋
——獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)
——教導(dǎo)和發(fā)展的機(jī)制
來源:KMCENTER
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