知識管理系統(tǒng)
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知識管理的五個基本內(nèi)涵
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知識管理是指利用知識系統(tǒng)或者資訊科技，來對知識分配和擴散進行控制和管理，以有效解決政策問題、提升政策品質。以下是知識管理的五個基本內(nèi)涵：
1.首先，知識管理的對象主要是單一部門或者機關無法解決的問題，還包括一些無法治理的區(qū)域性問題等，需要多方面的進行知識合作。
2.要認識到知識管理的主體是多元的，包括政府機關、企業(yè)組織、媒體、社區(qū)組織、利益團體等。這些不同的知識管理主體在對知識的來源于功能上充當著不同的角色。
3.需要明確知識管理的過程并不是單層次的，需要在全局層次上展開。主要包括知識生產(chǎn)或創(chuàng)造、知識整合、知識擴散或轉移、知識應用等四個流程。這幾個流程在實際操作中也并不是相互獨立進行的，是有緊密聯(lián)系的。
4.知識管理從性質上來看屬于一種組織化的學習行為，旨在提高組織成員整體的學習能力，有效的展開知識分享，而不僅僅停留在個人知識的提高上。
5.知識管理是一種知識協(xié)調行為，通過有組織性、有目的性策略的運用，來實現(xiàn)和控制知識在跨部門的知識擴散和分配。
從上述論述中可以知道，知識管理是知識的創(chuàng)造、整合、擴散和應用的過程，旨在對能夠在決策上得到有效利用。整體上來說，知識管理是多元化和分權化的，利害關系的不同也決定著知識的所有權問題，知識決策的成功運用是需要多方的知識協(xié)作和相互學習的。
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