學(xué)大教育OA技術(shù)層架構(gòu)

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　　學(xué)大教育OA技術(shù)層架構(gòu)

　　針對(duì)支持客戶自主二次開(kāi)發(fā)的平臺(tái)化OA的特性，我們采取的做法是：遵循系統(tǒng)分析的原則，以不變的抽象控制理論為底層，以百變的客戶需求作上層，全面滿足客戶需求，突出我們的平臺(tái)特性。最終呈現(xiàn)給客戶一個(gè)個(gè)性化的業(yè)務(wù)管理平臺(tái)，可OA的支持二次開(kāi)發(fā)的OA協(xié)同管理平臺(tái)系統(tǒng)。

　　學(xué)大教育oa用戶登陸支持二次開(kāi)發(fā)的OA協(xié)同管理平臺(tái)系統(tǒng)、平臺(tái)化OA架構(gòu)共分為以下幾層：

　　第一層：系統(tǒng)數(shù)據(jù)層，主要解決系統(tǒng)物理數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)管理。

　　第二層：系統(tǒng)框架層，系統(tǒng)的核心底層，主要由各個(gè)組件有機(jī)結(jié)合而成，用來(lái)處理底層信息的管理和傳遞等功能。

　　第三層：系統(tǒng)平臺(tái)層，用于設(shè)置基于應(yīng)用用的各個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作模式，其中包括：菜單系統(tǒng)，表單系統(tǒng)，流程系統(tǒng)，報(bào)表系統(tǒng)，檢索系統(tǒng)和預(yù)警系統(tǒng)等需要設(shè)置的功能。

　　第四層：應(yīng)用表現(xiàn)層，與用戶密切相關(guān)的各個(gè)數(shù)據(jù)處理、流程處理、數(shù)據(jù)分析等各種應(yīng)用級(jí)功能，展現(xiàn)給用戶瀏覽使用的各個(gè)應(yīng)用模塊。在系統(tǒng)中，應(yīng)用層功能可以根據(jù)用戶需求進(jìn)行任意定制。

　　在支持二次開(kāi)發(fā)的OA協(xié)同管理平臺(tái)系統(tǒng)、平臺(tái)化OA協(xié)同管理平臺(tái)中，第二層和第三層是系統(tǒng)的靈魂所在，學(xué)大教育oa登錄支撐著整個(gè)協(xié)同管理平臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這些對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)是透明的，而第四層是展現(xiàn)給用戶的操作頁(yè)面，用戶所要關(guān)心的正是這里，所有的系統(tǒng)功能對(duì)用戶來(lái)說(shuō)可以輕松定制，很適合用戶的中國(guó)式管理;由于用戶需求轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單，對(duì)管理員在支持自主二次開(kāi)發(fā)的平臺(tái)化OA系統(tǒng)內(nèi)部作了充分的優(yōu)化，徹底降低了管理員的勞動(dòng)強(qiáng)度。