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北京OA信息化中虛擬社區(qū)知識共享影響因素

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     知識管理中,隱性知識顯性化最常見的一種表現形式,我們稱之為知識社區(qū),知識社區(qū)內成員相互間進行信息共享、知識傳遞,下面就知識社區(qū)中知識共享因素進行分析。

信任因素

知識共享是知識擁有者之間的交流互動,也是一種社會交換行為,其與信任之間有著密切的關系受,信任也一直被認為是促進知識共享的重要因素之一。

信任因素反映的是成員與社區(qū)之間、成員與成員之間的交往關系,是社區(qū)與成員之間建立的各種關系的根本所在。成員與社區(qū)、成員與成員之間越信任,在進行知識共享行為時,就會越主動、越積極,樂于去回答成員提出的問題,或者樂于去社區(qū)中提出問題,活躍社區(qū)氣氛;反之就越不樂于提供知識去共享,被人提問的可能性也越低。

歸屬感因素

一般來說,歸屬感屬文化心理的概念。組織中的歸屬感,是指個體對自己所在群體在思想上、感情上和心理上的認同和投入,愿意承擔作為群體一員所涉及的各項責任和義務,并以主人翁的責任感和事業(yè)心努力工作組織歸屬感對組織成員的行為具有較好的預測能力。

歸屬感因素反映的社區(qū)成員對社區(qū)的忠誠度問題。虛擬社區(qū)成員對社區(qū)的歸屬感與其對社區(qū)的忠誠度是成正比的,而知識共享這一行為與個體對群體的忠誠度更是有著密切的關系,因此,要研究SNS虛擬社區(qū)的知識共享問題,就必然不能忽略歸屬感這個因素。

態(tài)度因素

在對SNS虛擬社區(qū)成員知識共享行為研究時,也不應少了到態(tài)度這個“決定一切”的因素。個體態(tài)度對其行為具有指導性的或動力性的影響,這是許多國內外學者都認可的觀點。當個體采取積極態(tài)度對待一種行為時,他們就更有意愿也更有可能去實施這種行為,反之亦然。

每個社區(qū)成員在參與社區(qū)互動時,必然有對該行為進行過思考和評價,之后每個個體都會采取不同的態(tài)度,這也決定個體對進行知識分享活動是否認可,對參與其中是否積極。不同的態(tài)度選擇指引著不同的行為活動,從而影響著個體進行知識共享的后續(xù)行為。

動機因素

動機因素反映的是成員為什么要在知識管理系統(tǒng)共享自己已有的知識這一問題,這在很大程度上依賴于成員自身的內在原因和動力。在虛擬社區(qū)中,成員與他人進行經驗交流和信息分享,其目的是社會交換、自利。通過給予別人知識,可以換取別人的知識,也可能是期望其他成員今后給予相似的幫助,或者得到其他成員的尊重、稱贊和服從,獲得自我滿足感;或者是興趣驅動,從中尋找樂趣;或者是社會聯系的需要,與他人接近、合作和互惠,發(fā)展友誼,以增強網上關系資本,建立關系資源庫等。

發(fā)布:2007-03-24 17:43    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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