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昆明OA信息化:快速學習小法
在我的職業(yè)生涯中,雖然,專注從事知識管理的時間,統(tǒng)共只有兩年,但是,到現(xiàn)在為止,我認為,這兩年對于我來說非常重要,知識管理是我生命中重要的一課,與之相比,8.5年的銀行生涯,3年的ERP生涯,都不如知識管理重要。這是因為,經(jīng)由知識管理,我學會了“如何學習。”
在哈佛商業(yè)評論精萃《知識管理》一書中,有一章是《教聰明人學會學習》,里面提到單環(huán)學習和雙環(huán)學習的概念,也指出,越是聰明人,可能越不會學習,我們,沒有多少人愿意說自己愚笨,但是,我們到底是否懂得學習,這個問題值得我們深思,我們可以欺人,但是不要自欺。
我在涉入知識管理之前,也深以自己的學習能力自豪,但真正了解知識管理之后,我明白,之前的學習能力,是不夠的。知識管理中的知識獲取,其實就是教人怎么快速地掌握知識,請注意,是掌握,不是了解,了解,是知道,是浮光掠影,唯有掌握了知識,知識才能夠成為技能,能夠 成為指導(dǎo)我們行動的有用之物。我擁有萬卷書,不等于我擁有知識,我擁有知識,不等于具備技能,我擁有技能,又不見得有文化。
王語嫣,是典型的紙上談兵的例子,她們家的圖書館,藏書豐富,王語嫣飽讀武學秘笈,但是自己不會動手,還是沒有自保能力。當然,具備了如此豐富的理論知識,如果真的愿意實踐,那是要比一般人更快些。
快速學習,是很多人希望做到的事情,其實這個并不難,但是有幾個關(guān)鍵點:
1、結(jié)構(gòu)化。
砍柴的人,在背柴下山時,一般來說,會把柴先整理成整整齊齊的,便于扎束,然后背在背上,一路下山,試想,如果是一堆亂七八糟的柴,又沒有車子,怎么弄下山?
皰丁解牛,了解牛全身的骨骼分布,所以能夠運刀如飛,在縫隙之間游走自如,?;砣欢獾堑度泻涟l(fā)無傷。這是了解事物內(nèi)在的結(jié)構(gòu),能夠避開應(yīng)避的,斬開需要斷開的,所以才能夠游刃有余。
如何抓住知識結(jié)構(gòu)?
know-what
know-how
know-why
know-who
2、專注和堅持。
郭靖比不上黃蓉聰明,但是學降龍十八掌這種功夫,黃蓉學不過郭靖,那需要專注,需要踏實,這是黃蓉的弱項,郭靖的長項。那一掌一掌劈大樹,一般人堅持不了多久就煩了。
現(xiàn) 代社會,誘惑太多,靜下心來練功夫,這個較難做到但是又必須做到。試想,收集了一堆的what,how,why,who了,但就是不看,不吸收,那么,外 部知識如何內(nèi)化?看的時候,還不能漂浮著看,需要做筆記,需要問問題并給出解答,需要理解,吸收,消化。我專心學習某樣?xùn)|西的時候,一般是閉關(guān)的狀態(tài),電 視不開,網(wǎng)不上,專心地學習就完了。與其花八個小時既做A又做B還做C,還不如兩個小時專注于A,學會了A再及其他,而知識的增長有個加速度,掌握了A, 說不定B就可以融匯貫通。
學習可以快速,有秘訣但是也不是時時有捷徑好走,該下工夫的時候就要下工夫。
3、化
化, 這個詞不太好解釋,北冥神功就是一種化,是把別人的內(nèi)力化為己有,能夠幫助到自己,化功大法是把別人的功力吸過來消解,那是資源的浪費。令狐沖中了多種異 種真氣,在體內(nèi)沖撞不已,最后是在易筋經(jīng)的幫助下才化為己有,知識,開始是別人的,經(jīng)過吸收、消化,成為自己的。如果一味地死學習,那可能會成為書呆子, 滿腹經(jīng)綸但是“百無一用是書生”。
清張潮說,“才必兼乎趣而始化”,這句話我理解,但是不知道如何譯成白話。學習本來是件好玩的事,有難關(guān) 但是克服后會有更大的成就感,如果把學習搞得頭懸梁錐刺骨那樣可怖,就算是以后封相六國,感覺也還是讓人敬而遠之。我在學習ERP和工業(yè)制造的時候,陡然 發(fā)現(xiàn)一個新世界:原來身邊這么多東西都是制造出來的!設(shè)想每樣?xùn)|西的原材料、工藝流程、如何優(yōu)化,趣味盎然,我自己理解這是一種“化”。
當然,這里面還有一個關(guān)鍵,就是最好先區(qū)分自己的資質(zhì),如果你是黃蓉,那么最適合的是蘭花拂穴手,降龍十八掌,不是你那棵菜,不練也罷;而如果你是郭靖,打死累死也未必學得會落英神掌,那也還是歇歇吧;如果你是楊過,恭喜你,兩家的功夫都可以學,還能夠自創(chuàng)黯然消魂掌。
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